第16讲 等比数列及其前n项和.docVIP

等比数列及其前n项和 基础概念 1.等比数列的定义 如果一个数列__________________________，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的________，通常用字母______表示(q≠0)． 从等比数列的定义看，等比数列的任意项都是非零的，公比q也是非零常数. 2.等比数列的通项公式 设等比数列{an}的首项为a1，公比为q，则它的通项an＝______________. 3．等比中项： 如果在a与b中间插入一个数G，使a，G，b成等比数列，那么G叫做a与b的等比中项． 4.等比数列的常用性质 （1）通项公式的推广：an＝am·____________，(n，m∈N*). （2）若{an}为等比数列，且k＋l＝m＋n，(k，l，m，n∈N*)，则______________. (3)若{an}，{bn}(项数相同)是等比数列，则{λan}(λ≠0)，，{a}，{an·bn}，仍是等比数列. (4)单调性：或?{an}是________数列； 或?{an}是________数列； q＝1?{an}是______________数列；q0?{an}是__________________数列． 5.等比数列的前n项和公式 等比数列{an}的公比为q(q≠0)，其前n项和为Sn， 当q＝1时，Sn＝na1； 当q≠1时，Sn＝＝. 6.等比数列前n项和的性质 公比不为－1的等比数列{an}的前n项和为Sn，则Sn，S2n－Sn，S3n－S2n仍成等比数列，其公比为________. 7．等差数列与等比数列的关系是： (1)若一个数列既是等差数列，又是等比数列，则此数列是非零常数列； (2)若{an}是等比数列，且an0，则{lg an}构成等差数列． 8．思想与方法： (1)等比数列的判定方法： ①定义：＝q (q是不为零的常数，n∈N*)?{an}是等比数列. ②等比中项法：a＝an·an＋2(an·an＋1·an＋2≠0，n∈N*)?{an}是等比数列. ③通项公式：an＝cqn－1 (c、q均是不为零的常数，n∈N*)?{an}是等比数列. (2) 等比数列的前n项和Sn是用错位相减法求得的，注意这种方法在数列求和中的运用. (3)在利用等比数列前n项和公式时，如果不确定q与1的关系，一般要用分类讨论的思想，分公比q＝1和q≠1两种情况；计算等比数列前n项和过程中要注意整体代入的思想方法．常把qn，当成整体求解． (4) 等比数列的通项公式an＝a1qn－1及前n项和公式Sn＝＝ (q≠1)共涉及五个量a1，an，q，n，Sn，知三求二，体现了方程的思想的应用. (5)揭示等比数列的特征及基本量之间的关系. 利用函数、方程的观点和方法， 讨论单调性时，要特别注意首项和公比的大小. 基础自测 1．“b＝”是“a、b、c成等比数列”的 (　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 2．若数列{an}的前n项和Sn＝3n－a，数列{an}为等比数列，则实数a的值是 (　　) A．3 B．1 C．0 D．－1 3．已知等比数列{an}的前三项依次为a－2，a＋2，a＋8，则an等于 (　　) A．8·n B．8·n C．8·n－1 D．8·n－1 在等比数列{an}中，an0，a2a4＋2a3a5＋a4a6＝25，则a3＋a5的值为________. 5.在等比数列{an}中，a1＋a2＝30，a3＋a4＝60，则a7＋a8＝__________________. 6.在等比数列{an}中，前n项和为Sn，若S3＝7，S6＝63，则公比q的值是 (　　) 　A.2 B.－2 C.3 D.－3 题型一　等比数列的基本量的运算 例1　(1)在等比数列{an}中，已知a6－a4＝24，a3a5＝64，求{an}的前8项和S8； (2)设等比数列{an}的公比为q (q0)，它的前n项和为40，前2n项和为3 280，且前n项中数值最大的项为27，求数列的第2n项. 探究提高　(1)对于等比数列的有关计算问题，可类比等差数列问题进行，在解方程组的过程中要注意“相除”消元的方法，同时要注意整体代入(换元)思想方法的应用. (2)在涉及等比数列前n项和公式时要注意对公比q是否等于1进行判断和讨论. 变式训练1 (1)设等比数列{an}的前n项和为Sn，已知S4＝1，S8＝17，求{an}的通项公式. 　 (2)已知正项等比数列{an}中，a1a5＋2a2a6＋a3a7＝100，a2a4－2a3a5＋a4a6＝36，求数列{an}的通