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应用·体验落实见课时跟踪检测(三) 第3课 积累·语文素养 第一单元 赏析·文本精要 借鉴·拓展提升 应用·体验落实 话题素材 知识链接 领悟·范文佳作 基础知识 整体把握 文本层析 呈现 展现 呈现:是指非刻意安排下所看到的样子。多指自然景象,或是某件事自然呈现出的样子。 展现:是故意的,人为、有意识地来展示某样事物。 辨一辨 ①受国家密集出台“限购”“限贷”等一系列房地产调控政策影响,全国各地楼市一度表现低迷。但近日,全国多个地区楼市开始 回暖势头。 ②本次摄影比赛活动在 广大员工昂扬向上精神风貌的同时,也丰富了大家的业余文化生活。 填一填 给予 给以 “给以”所带宾语只涉及所给事物。 “给予”所带宾语可以涉及所给事物,也可以涉及所接受的人。 二者都有“给”的意思。 辨一辨 ①为帮助非洲国家增强发展能力和贸易能力,减缓国际金融危机冲击,中国承诺逐步 所有同中国建交的最不发达国家95%的输华产品零关税待遇。 ②真正善待农民工,就要 制度关怀,就要让他们感受到制度尊严。 填一填 三、易混辨析
1.呈现vs展现
巧列数字 增强说服力
列数字,作为一种说明方法,在调查报告中,可以使内容更加具体翔实,便于读者理解。让具体的数字来说明问题,不但可以使语言表达更加准确,而且可以使内容更具有说服力,让人信服。
列数字说明方法一般有以下表现方式:
1.一般陈述式。
指写作过程中对单一说明对象的某些本质特征用数字做陈述式的简单介绍,如对有形事物的长度、宽度、高度、密度的介绍,对变化着的事物做速度、强度等介绍。
本课话题——自立
一、从课本中积累
二、从自然中积累
三、从生活中积累
一、作者简介
社会学博士——沈杰
沈杰,社会学博士,中国社会科学院社会学研究所副研究员、社会发展研究室副主任。主要研究领域:社会发展理论、社会心理变迁。现任北京市青年联合会常委等。曾获国际社会学协会举办的“世界青年社会学家论文竞赛”优胜奖。主持和参与国家、社科院和有关部门多项重大研究课题,研究成果获得多种奖项。著有《社会心理学理论》《现代应用社会心理学》。
二、背景回放
家庭作为一个基本的消费单位,它的文化、社会地位、生命阶段、构成、投资意愿等会影响家庭成员的消费行为。在大多数独生子女家庭中,孩子是中心,从饮食搭配、作息时间到娱乐时间、活动项目,无一不是按照孩子的时间和需要来定的。经济上,除了家庭的一般开支外,其余的就是为了让孩子吃好、穿好、用好、学好。于是在无形中,孩子养成了不考虑价格、不考虑父母是否能承担、要买就买的习惯。这是物质上过分满足纵容的结果。就此,共青团中央宣传部和中国青少年研究中心组织展开了专项调查,问卷调查时间为2002年6月10日至7月24日。在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大学、21所中学发放问卷3 000份,共收回有效问卷2 710份。
qīnɡ
y?
qū
guān
2.语境辨析法
(4)金融危机后,发达国家重()新重()视制造业的发展,纷纷实施“再工业化”,国际竞争格局已经发生了深刻的变化,这是中国工业面临的第五大挑战。
二、写准字形
(1) (2)
(3) (4)
chóng
zhòng
一、阅读“青少年消费兼顾实惠和高标准”部分,回答下面的问题。
1.本部分的第1段的行文思路是怎样的?写法上有何特点?
答:______________________________________________
_____________________________________________________
2.第1段列举调查数据有什么作用?
答:_______________________________________________
_____________________________________________________
参考答案:是为了证明现在青少年对待消费的态度,说明一味追求高消费不是主流。
3.“青少年所主张的消费标准,也同样适用于他们的日常生活” 一句在文中有何作用?答:______________________________________________
______________________________________________________
参考答案:这句话领起下文。下面分别介绍了主张“兼顾实惠 和高标准”的人所占的比例,主张“以经济实惠为主”的人所占的比例,以及“尽量追求高标准”的人的比例,这些都是在这一句话的统摄之下的分说。
二、阅读“勤俭节约尚未过时”部分,回答下面的问题。
4.在今天这个重视消费的时代,广大青少年对待
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