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- 2016-04-30 发布于湖北
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邹城实验中学团体活动方案
知你知我,同舟共济,相亲相爱一家人
高一学生是一个独特的学生群体,一方面学生进入青春期有着巨大生理和心理的变化,另一方面刚刚进入新的学校面对新的环境新的同学,会有一些适应性问题。对这样一个特殊群体而言,人际交往和团队合作的心理拓展活动是帮助他们尽快适应环境,融入新集体的有效途径。本次活动意在让学生学会沟通、学会合作,最终形成一个内部团结和睦、有共同目标、有安全感、相互信任,有一定凝聚力的班集体,使成员关系进一步和谐。
团体名称:知你知我,同舟共济,相亲相爱一家人
团体总目标:彼此认识,加深了解,增加团体的合作能力和班级能力,帮助成员正确处理人际关系,同时接纳自我,增强自信心。
具体目标:
1.使团体成员展现自我,增强自信;
2.使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处;
3.使团体成员感受团结的力量,体会集体的温暖
3.游戏重新开始,圈里的同学每次都要粘不同的部位,尽量不要重复,并且粘的对象也不可重复。刚才没有找到对象的同学要重新回到圈里找对象配对,如果再次落单,则要接受惩罚。
(四)相结相解-----解开千千结
活动目的:通过上面两个环节的了解和相处,同学们之间有了一个基本的认识和了解,三年的高中生活,即使在开始的时候能够相知相爱,可同学之间相处难免会遇到一些矛盾或者误会。而如何正确的认识和处理人际交往中的问题呢?解开千千结的活动可以让大家通过体验和分
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