2015届高考政治第二政治专题复习课件9.pptVIP

解析 在美国②错在“趋同”； 《时间都去哪儿了》打动了全国各族观众，是因为它贴近现实生活，①正确。 “时间都去哪儿了”演变成全方位的“去哪儿体”，体现了③。 答案 C 5.在法国，人们视文化遗产为生命，每年9月的第三个周末，公立博物馆向公众免费开放，法国人举家出动，与文化珍品亲密接触。而在意大利，人们坚持与文化遗产的消失抗争，该国对文化毁损方面的修复技术在世界都属一流……这启示我们在建设社会主义文化强国的过程中，作为一名普通公民，应该(　　) 命题点五　建设文化强国 [预测题型：选择题] A.树立文化自信意识，相信自身文化是最优秀的文化 B.树立文化自强意识，健全和完善公共文化服务体系 C.树立文化自尊意识，对文化强国的目标充满信心 D.树立文化自觉意识，主动担当发展文化的历史责任 A错在相信自身文化是最优秀的文化；B健全和完善公共文化服务体系，属于政府行为；C对文化强国的目标充满信心，属于文化自信。 6.习近平总书记在“宣传阐释中国特色”时谈到四个“讲清楚”：一是要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；二是讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养； 命题点六　如何发展中国特色社会主义文化 [预测题型：选择题或主观题] 三是讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；四是讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿，适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。总之，四个“讲清楚”是对中华文化的发展规律和文化发展的责任的深刻认识，是对中华文化价值的充分肯定。 从文化生活角度回答四个“讲清楚”对我国发展中国特色社会主义文化有哪些启示？ 本题考查如何发展中国特色社会主义文化。回答好本题，对四个“讲清楚”既要一一分析，又要综合考虑，才能全面组织答案。 答案　 (1)每个国家发展道路不同，要高举中国特色社会主义理论体系的伟大旗帜。 答案　 (2)中华民族的精神追求是中华民族生生不息的丰厚滋养，要立足改革开放和社会主义现代化建设实践，发挥人民群众文化创造的主动性、积极性。 (3)中华优秀传统文化是最深厚的文化软实力，要继承和发扬中华民族优秀传统文化。 (4)中国特色社会主义文化植根于中华文化沃土、反映人民意愿，适应时代发展进步要求，要加强社会主义核心价值体系建设，用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。 (5)四个讲清楚充分肯定中华文化价值和文化发展的责任，要增强中华民族的文化自觉和文化自信，主动担当文化发展的历史责任。 ①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 ②大力加强社会主义核心价值体系建设，培育和践行社会主义核心价值观。 答题要素：指导思想＋核心价值＋文化创新＋主体作用＋体制保证＋自觉自信 答题模板16　如何发展中国特色社会主义文化 ③立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新。 ④充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会主义文化建设永葆生机和活力。 ⑤深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。 ⑥增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。 核心考点三　精神文明建设与公民道德修养的提升 1.建设社会主义精神文明 根本任务 培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 主要内容 ①教育是民族振兴和社会进步的基石，要努力办好人民满意的教育 ②科学技术是第一生产力，要大力发展科学事业 ③要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。大力发展公益性文化事业，加快发展文化产业 根本途径 社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践 中心环节 加强社会主义思想道德建设 2.建设社会主义核心价值体系 地位 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 基本 内容 坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观 内核 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循 要求 加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社