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- 2016-04-30 发布于湖北
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硕 士 课 题 论 文
课程名称:运动心理咨询理论与方法
题目:表象训练在青少年学习羽毛球网前技术中的
作用
姓 名: 王 磊
学 号: m14181
系(院)、专业: 体育教育训练学
导 师: 郭太炜
完 成 时 间 : 2014 年 12月 16日
摘要
随着体育运动的飞速发展,对心理因素在运动技术和战术中的作用的研究越来越多。要使得运动员在系统的不间断的训练中技术水平达到不断增长,就需要科学地、合理地根据心理学、生理学等学科的基本原理,结合训练实践更专业的、更具体的、更全面的进行训练。本文运用文献资料法和逻辑分析法从心理学层次分析,利用表象训练对青少年羽毛球网前技术的学习和提高的各方面原因进行了评述;对表象训练的功能及在羽毛球技术学习中的作用进行了分析,讨论表象训练在羽毛球研究中存在的问题,提出了表象训练运用于羽毛球训练中应该注意的问题与建议。
关键词:表象训练、青少年羽毛球技术、网前技术
引言
作为运动心理学领域内对运动员进行心理干预的重要手段之一,心理技能(mental skills)和心理训练(mental training,psyc
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