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安徽科技学院理学院
教 学 大 纲
课程名称:多媒体技术
适用专业:计算机科学与技术
(本科)Multimedia Technique)
教学内容 学时 第一章 多媒体概述 2 第二章 多媒体数据压缩技术 12 第三章 多媒体系统组成 8 第四章 多媒体数据制作 2 第五章 多媒体开发工具 2 第六章 多媒体数据库与内容的检索 2 第七章 超文本和Web系统 3 第八章 多媒体通信 2 第九章 基于Internet的多媒体技术 2 第十章 多媒体新技术展望 3 总复习 2
四、参考教材及图书资料
1.林福宗,《多媒体技术基础》(第 2 版),清华大学出版社,2002年。
2. 钟玉琢、蔡莲红、李树青、史元春,《多媒体计算机技术基础及应用》,高等教育
出版
3.胡晓峰 吴玲达 老松杨 司光亚,《多媒体技术教程》,人民邮电出版社, 2005
五、教学方法与考核
1.教学方法
1)在本课程教学中,实践“以学生为中心”的教学模式,改变以往的“以教师为中心,以教材为主体”的灌输式教学方法。“以学生为中心,主动权在教师”,使学生掌握所学课程的原理、特征,引导学生对所学内容产生浓厚的兴趣,变“教你学”为“我要学”。
2)实践“行为导向法“,重视学生活动和鼓励学生积极参加教学过程,这种方法的目的是通过改变态度和行为提高学习效率,因此也叫做行为导向(以学生为中心)的教学方法。
3)多媒体创作的教学以案例示范,分析源代码为主,让学生多从别人的作品中了解应避免什么,学习什么,如何吸收他人的经验,转化为自己的知识。结合讲授内容提出问题,组织讨论,然后教师总结。
4)提出项目或由学生自选项目,教师对不足之处提出建议,更不要忘记随时发现学生的创新点,及时向大家介绍,给予鼓励,实施方案应由教师审定。
2.课程考核方法
主要有:理论课考查、实验课考查、综合测试。
①平时占20%:考勤考查、理论课考查、实验课考查;
②期末考试占80%:综合笔试。
六、大纲正文
第一章 概论
[目的要求]
了解多媒体发展历程、应用及其发展前景;
掌握媒体概念;
掌握多媒体的特点;
多媒体技术特点;
[基本内容]
媒体概念、分类
多媒体定义、特点
多媒体技术的发展历程
多媒体技术的研究内容
多媒体的应用及发展前景
[重点难点]
重点:
媒体的定义、分类
难点:
多媒体定义、特点
[课时安排]
建议:2学时。
第二章 多媒体数据压缩技术
[目的要求]
了解信息表示与编码;
掌握常用数据压缩技术;
掌握静态图像压缩标准JPEG;
掌握运动图像压缩标准MPEG;
了解视听通信编码解码标准H.26X;
掌握声音压缩技术
[基本内容]
数字图像编码技术
预测编码
变换编码
信息熵编码
JPEG静态图像压缩算法
JPEG2000
MPEG-1标准系统与视频数据流结构
MPEG-1视频编码技术
MPEG-2、MPEG-4标准
H.261标准、P×64kps视频压缩算法
视频结构层次数据结构
声音编码、ITU语音标准化方案
[重点难点]
重点:
信息熵编码、JPEG静态图像压缩算法、MPEG-1视频编码技术
难点:
JPEG静态图像压缩过程、视频数据结构
[课时安排]
建议:12学时。
第三章 多媒体计算机系统组成
[目的要求]
了解几种数据光盘格式
了解多媒体功能卡
了解什么是多媒体个人计算机
掌握多媒体存储技术
掌握多媒体信息获取与显示设备
[基本内容]
光盘存储原理
光盘标准
DVD光盘
声音卡、视频卡
图像获取设备
显示设备
触摸屏
多媒体个人计算机
多媒体工作站
[重点难点]
重点:
光盘存储原理、光盘标准及其格式,多媒体信息获取与显示设备
难点:
光盘存储原理、如何获得多媒体信息
[课时安排]
建议:8学时。
第四章 多媒体数据制作
[目的要求]
了解几种多媒体制作软件
了解几种多媒体数据获取方式
掌握音频数据的获取方法
掌握图像数据获取的方法和软件的使用
掌握图形和动画的制作
三维动画制作方法
[基本内容]
多媒体应用软件的开发过程
多媒体数据获取方法
音频数据的获取
静态图像处理软件制作图像
计算机动画
[重点难点]
重点:
音频、图像、动画的获取
难点:
多媒体数据的编辑与处理
[课时安排]
建议:2学时。
第五章 多媒体节目开发工具
[目的要求]
了解几种多媒体编著工具
了解多媒体开发工具
了解Windows多媒体程序设计
[基本内容]
多媒体编著工具的功能分类
基于图符和事件的多媒体开发工具
以时间为基础的多媒体编著工具
多媒体功能卡开发工具
Windows多媒体程序设计
[重点难点]
重点:
以时间为基础的多媒体编著工具
难点:
Windows多媒体程序设计
[课时安排]
建议:2学时。
第六章 多媒体数
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