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- 2016-04-30 发布于湖北
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江苏省南京市溧水区第三高级中学(苏教版)高中数学必修五学案:3-1 不等式复习.doc
课题:不等式复习1
【学习目标】
会运用基本不等式解决一些问题.
【课前预习】
1、(1)函数的定义域为_________________;
(2)比较大小:_________________;
(3)已知,,则_________________;
(4)不等式的解集是_________________;
(5)方程有两个正根,则的取值范围是_____________;
(6)已知,那么的取值范围是________________________;
已知都是正数,,则的最小值是______
【课堂研讨】
例1解关于的不等式:.
例2甲、乙两同学分别解“,求函数的最小值”的过程如下:
甲:,又,所以.
从而,即的最小值是.
乙:因为在上单调递增,所以的最小值是.
试判断谁错?错在何处?
作业27
1.已知数列的通项公式,,则数列中最大项是第_______项.
2.若直角三角形两条直角边的和等于,则当该直角三角形面积最大时,
斜边的长是________________________.
3.求函数的最大值.
4.已知关于的方程有两个根,且一个根比小,
另一个根比大,求实数的取值范围.
5.设不等式对任意实数均成立,求实数的取值范围.
6已知x0,y0,且+=1,求x+y的最小值.
7在下列各函数中,最小值等于2的函数是( )
y=x+B.y=c
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