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第八课 法律护我成长 导入新课 当今社会是一个法制社会,越来越健全的法律体系正在为我们的生活提供越来越可靠的保障,但在日常生活中,却有许多违法侵权事件与我们的法制社会格格不入,今天我们讨论的是一个较为沉重的话题——家庭暴力。 据了解,去年我省某市各级妇联接到有施暴行为的投诉396件,受害者多为妇女儿童,许多妇女儿童被打得鼻青脸肿,有的还被戳伤双眼,拗断手臂,击伤头部。去年,因家庭暴力致伤致残的达21例。但受家丑不可外扬传统思想的束缚,70%的妇女儿童没有采取报警、向居委会或单位反映等措施,结果导致司法介入存在一定难度。 当自己的合法权益受到侵害时,我们应该怎样运用法律手段保护自己的合法权益呢?我们可以通过哪些方法和途径来维护自己的合法权利呢? 事情已经发展到这一步了,请同学们为刘丽丽想想办法,可以通过哪些途径讨回公道? 新课教学 (家丑不可外扬) 辩题:听奶奶的话:家丑不可外扬; 不听奶奶的话:家丑可以外扬! 帮助受害者解决困难的办法有哪些?先采用什么办法?如果不行,还有什么办法?要注意选择方法的先后次序。 学生活动 (一)未成年人难免受到伤害 (二)维护权益的最有力的武器是法律 (三)提供法律服务和帮助的机构 (1)法律服务所:法律服务所的所有工作人员,能够帮助我们解释法律问题,代写法律文书,帮助我们出主意,甚至替我们去解决涉及法律的问题。 (2)律师事务所:这里的律师都是熟悉法律的专门人才。律师能回答我们的法律问题,为我们出主意、想办法,给我们当顾问,替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人。 (3)法律援助中心:如果有经济困难,无力 支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道, 可以到法律援助中心请求援助。 (4)公证处:公证员能够依据法律和事实, 证明 合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚 姻状况等的真实性、合法性。 非诉讼手段,是我们维护合法权益常用的有效手段。它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题,寻求帮助,以解决问题;或者通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷、保障公民权益。 (四)维权途径一:非诉讼手段 这里的国家机关是依法行使国家某方面职能的机构,奉行为人民服务的宗旨。有问题可以向主管机关投诉、反映,或者请其评理、帮助解决问题。 社会团体、群众团体,如消费者协会、妇女联合会、居民(村)委员会等,都可以帮助我们。我们可以反映情况,要求处理问题,请求他们的支持。 人民调解委员会,是主要调解民间纠纷的机构。 当我们的合法权益受到侵害后,如果采取非诉讼方式仍不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益,那么,我们就要使用诉讼手段,勇敢地到人民法院状告侵权者,通过打官司讨回公道。 出示案例: 可以用协商或调解的方法解决,通过商家或厂家为陶陶换一双新鞋。 巩固新课 (退换运动鞋) 出示案例: 先协商、调解,不行就可以通过打官司来解决。 (不能继续上学) 途径:协商→调解→仲裁→诉讼 机构:消协、法律服务所、法律援助中心、律师事务所、 公证处等 这些机构都可以帮助我们进行协调,解决问题。如果能够以协调的方式解决问题,省时省力,是最好的。 可以提供法律帮助的机构: 法律服务所:写文书,出主意等。 律师事务所:处理法律事务、打官司、辩护等。 公证处:依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性、合法性。 法律援助中心:“弱者的保护神”。 当我们遇到法律困难时,可以根据实际情况到相关的机构请求帮助,相信一定会得到满意的答复。 我们学习了当我们的合法权益受到侵害时,可以采取途径:协商→调解→仲裁→诉讼,如果在前三种非诉讼手段都不能解决问题的话,我们就要勇敢地到人民法院状告侵权者,通过打官司讨回公道。 那么什么是打官司?打官司有几种类型?怎样打官司呢? 诉讼是最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。 敢打官司 诉讼:是由人民法院主持的有利害关系人参与的处理纠纷的程序。 1.打官司就是诉讼。 这封信是某县中心小学的六年级学生刘丽丽(化名)寄给市妇联妇女儿童(家庭暴力)援助中心的。今年2月17日,在妇联的帮助下,依靠市法律援助中心,母女俩一起上诉法庭,要求变更刘丽丽的抚养关系,并由前夫承担相应的抚养费、教育费,直至她独立生活为止,并最终胜诉。 去年的一天,我下决心偷偷跑出家去找妈妈。在妈妈的鼓励下,我给你们(市妇联)写了这一封信,希望你们能够帮帮我,我要上法
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