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- 2017-06-16 发布于重庆
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课题第2节在工作表中输入数据
课 题 第2节 的工作表中输入数据 计划课时 4课时
教
学
内
容
分
析
学生在前面的学习中,已经学会用word制作简单的表格,对数据进行简单的处理。对表格有了基本的认识。本册教材系统的介绍了用计算机处理数据的过程,第一单元介绍了数据处理软件。第二单元也就是第2节,在工作表中输入数据,主要从数据处理的前期数据的输入入手 ,介绍了文本型、数值型数据的输入及相关的输入技巧。教材由”小博士“、”金钥匙“、”知识窗“等输入数据的技巧性知识和“做一做”、“试试看”等操作实践模块构成,用于基本输入技能的培养和训练。教材在编排时,注重结合学生的学习生活实际,例好在教材中使用了学生信息表和课程表两个样例。以此来提高学生的学习兴趣。本单元的内容是后面工作表的编辑、修饰、数据计算、分析和管理的基础。 教
学
目
标 通过文本型数据、数值型数据输入方法的学习,学会文字、数值、日期和时间的输入方法;学会使用填充序列输入数据的方法;能根据需要灵活运用各种方法输入数据,体现计算机的工具性,培养学生运用知识和操作技巧解决问题的能力。在使用计算机时教育学生热爱校内公共财产,培养学生对自己使用的每一件物品负责的良好品质。 教学
重难
点 教学重点:1、字符串、日期、时间的输入方法
2、自定义序列的使用
教学难点:1、字符串的输入方法
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