阅读理解解题技法示范(一)要点.ppt

51．根据第一段，关于Mumbet我们知道什么？ (1)通过题干和选项确定题目类型，定位信息源 ①题型判定： ②信息定位：由题干中的“Paragraph 1”可定位信息源为文章的 推理判断题 第一段第一句 选项译文 文中表述 比对结果 A 她天生就是奴隶。 B 她是奴隶主。 C 她有一个出名的妹妹。 D 她生于富裕人家。 1742年Mumbet生于一个父母都是奴隶的家庭。 合理推断 (正确选项) 第一段第二句， John Ashley是奴隶主。 张冠李戴 第一段最后一句，是Mumbet而不是妹妹出名了。 张冠李戴 第一段第二句，Mumbet是一个富有奴隶主的奴隶。 曲解文意 (2)将选项与原文信息比对，确定答案 52．为什么Mumbet从Ashley家逃走了？ (1)通过题干和选项确定题目类型，定位信息源 ①题型判定： ②信息定位：由题干中的“run away from”可定位信息源为文章的 细节理解题 第二段第二、三、四句 选项译文 文中表述 比对结果 A 她找到一位雇主。 B 她想成为一名律师。 C 她被打了，很生气。 D 她不得不照顾妹妹。 文中无此表述。 无中生有 第二段第五句，Mumbet咨询了一位律师。 曲解文意 Mumbet为保护妹妹被Ashley的妻子打了之后，她就生气离开了Ashley 的家。 简化总结 (正确选项) 文中无此表述。 无中生有 (2)将选项与原文信息比对，确定答案 53．Mumbet从新宪法的讨论中知道了什么？ (1)通过题干和选项确定题目类型，定位信息源 ①题型判定： ②信息定位：由题干中的“new constitution”可定位信息源为文章的 推理判断题 第三段第一、二句 选项译文 文中表述 比对结果 A 她应该总是听她主人的命令。 B 她应该与白人一样自由、平等。 C 如何做一名好奴仆。 D 如何申请工作。 第二段最后一句，她想获得自由。 颠倒是非 她了解到宪法上说所有人都是自由、平等的，由此推出自己与白人一样平等。 合理推断 (正确选项) 第二段第四句，Mumbet拒绝回去再做奴隶。 曲解文意 文中无此表述。 无中生有 (2)将选项与原文信息比对，确定答案 54．审判之后，Mumbet做了什么？ (1)通过题干和选项确定题目类型，定位信息源 ①题型判定： ②信息定位：由题干中的“after the trial”可定位信息源为文章的 细节理解题 第四段第一、二句 多媒体语篇精读课 ——阅读理解解题技法示范（1） 山东天成书业有限公司 阅读理解解题技法示范（一） 人物传记类 高考典题 [1] Elizabeth Freeman was born about 1742 to African American parents who were slaves. At the age of six months she was acquired, along with her sister, by John Ashley, a wealthy Massachusetts slaveholders. She became known as “Mumbet” or “Mum Bett”. [2] For nearly 30 years Mumbet served the Ashley family. One day, Ashleys wife tried to strike Mumbets sister with a spade. Mumbet protected her sister and took the blow instead.Furious, she left the house and refused to come back. When the Ashleys tried to make her return, Mumbet consulted a lawyer, Theodore Sedgewick. With his help, Mumbet sued (起诉) for her freedom. [3] While serving the Ashleys, Mumbet had listened to many discussions of the new Massachusetts constitution. If the constitution said that all people were free and equal, then she thought it should apply to her. Eventually, Mumbet won her freedom — the first slave in Massachuse