哲学生活全本书复习要点.ppt

第三单元 思想方法与创新意识 【要点详解】 1．辩证否定观的内容 (1)辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 (2)辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 (3)辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素，作为自己存在和发展的基础。 (4)辩证否定的实质就是“扬弃”。辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。 第三单元 思想方法与创新意识 【要点详解】 2．辩证否定观原理的方法论要求 辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。因此，我们不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。 第三单元 思想方法与创新意识 【要点详解】 【拓展】肯定方面和否定方面的关系 (1)区别：①作用不同。肯定方面是事物中维持其存在，保持其性质和现状的方面；否定方面足事物中促使其灭亡和向他事物转化的方面。②地位不同。当事物的肯定方面处于主导地位，成为矛盾的主要方面时。事物就保持其原有的性质和自身的存在；当否定方面战胜了肯定方面时，事物的性质就发生了根本变化，于是，旧事物被否定了，代替它的是新事物。 (2)联系：任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面．二者会在一定条件下相互转化。 第三单元 思想方法与创新意识 【要点详解】 【拓展】 误区一：扬弃就是抛弃 点拨：(1)这种观点是一种形而上学的否定观。 (2)新生事物否定旧事物．决不是简单地抛弃，而是否定之中有肯定。是既克服又保留，是对旧事物中过时的消极的内容的克服，又是对旧事物中积极因素的保留．是扬弃。 (3)把扬弃理解为抛弃。是割裂了新旧事物之间的内部联系，实际上否认了事物的发展。犯了否定一切的形而上学的错误。 第三单元 思想方法与创新意识 【要点详解】 【拓展】误区二：辩证的否定是外力作用的结果 点拨：辩证的否定，是事物自身的否定．即自己否定自己，自己发展自己。把否定看作是外力作用的结果，正是形而上学的否定观。 第三单元 思想方法与创新意识 【要点详解】 【知识联系】 辩证否定观与形而上学否定观是根本对立的 辩证否定观认为，事物的否定是事物自身的否定，是联系和发展的环节，是肯定和否定、克服和保留的统一，否定的实质是“扬弃”。 形而上学的否定观的基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”，要么肯定一切，要么否定一切。否定都是外在的否定，即外部因素对一定事物的打击或破坏，因而否定造成了一定事物的灭亡，是联系的终止和发展的中断。形而上学否定观把肯定和否定绝对地割裂，要么肯定一切，要么否定一切。 第三单元 思想方法与创新意识 【要点详解】理解辩证法的革命精神与批判性思维 1．理论依据 世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对它发生的那个时代和那些条件来说，都有它存在的理由；但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了；它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。 2．基本内涵 (1)对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定。 (2)辩证法对现存事物的肯定是从它的暂时性方面去理解的。 (3)辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。 3．二者的关系 辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。 第三单元 思想方法与创新意识 【要点详解】 4．辩证法的革命精神和批判性思维的方法论要求 (1)密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。 (2)注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 第三单元 思想方法与创新意识 【要点详解】 【拓展】树立创新意识是唯物辩证法的要求 马克思说，“辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的”。辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们必须树立创新意识，正确理解破与立的关系，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念，这是“破”；根据变化发展的实际，提