2010-2011第一学年期中教学质量检测试题讲解.docVIP

选择 小刚在日记中写道：早上起来，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为（ ） A.世界因虫鸣而充满希望 B.世界因小草而充满希望 C.世界因生命而充满希望 D.世界因空气而充满希望 自然界中，生命以其丰富多彩的形式存在着。人类是生命世界中的一员，人类和其他生命均以自己独特的形式生活着,人的生命的独特性主要体现在： ①人能够制造并使用工具进行劳动，能够不断的进行创造满足生存和发展的希望②人具有无穷的智慧和巨大的创造力③人类和其他动物一样在不断的改变自己的命运④动物生存，而人则生活 ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 作家罗曼?罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不返回。”这形象的说明( ) ①一个人的生命是不可重复的②每个人都不可能拥有两次生命③生命无比可贵④增强自我保护意识，掌握一些自我保护常识 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②④ 作为中学生，我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此我们必须增强自我保护意识，提高自我保护能力。下列行为表现中，能有效保护自己的是（ ） 小燕把自己的真实姓名、家庭电话等真实情况告诉网友 B.小明一个刚结交不久的朋友向他借身份证，说是取包裹，他毫不犹豫地借给他 C.小敏放学回家后，发现有人偷东西，便机智地退出来，然后打“110” D.当遇到不法分子的侵害时，我们唯一的选择是与其搏斗，这样才能有效地保护自己 “他们纵身一跃跳出了人生最美的弧线，他们奋力一举，展现出生命最高尚的光芒”。2009年10月24日，长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水少年献出年仅19岁的生命，他们的事迹感动你我，感动中国。他们的行为让我们懂得（ ） 任何时候都不要放弃自己的生命 B.牺牲了自己就不能延伸生命的价值 C.要肯定、尊重自己的生命就不要善待 他人的生命了 D.生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 小燕同学因生病住院，老师、同学知道她家庭经济条件不好，纷纷伸出援助之手为她捐款，并天天坚持到医院给她补课。这说明良好的班集体（ ） 可以满足我们的心理需要 B.可以发挥我们的个性特长 C.是我们成长的园地，对我们的成长有着积极的影响 D.能够给我们带来自豪感和荣誉感 下列同学的做法中，不利于融入新的班集体的有（ ） ①学校要开运动会，小明积极参加，为班级争光 ②星期天班里组织义务劳动，小华有些不舒服，仍然带病参加义务劳动 ③小青爱给同学起绰号，认为那样做可以和同学拉近关系④小建在自习课上总爱和同桌大声的讨论问题 ①② B.③④ C.①②③ D.②③④ 小亮同学一向纪律松弛，散漫自由，进入新的班集体后，面对严格的班级纪律，他感到自己的“自由空间”越来越小了，他感叹说：“哎，是纪律剥夺了我的自由。”他的观点 （ ） 正确，因为有了纪律就会失去自由 错误，因为纪律是集体利益的可靠保证 正确，因为自由和纪律势不两立 正确，因为这代表了许多同学的心声 “骏马行千里，犁地不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明（ ） 人是发展变化的，要用发展的眼光看待自己 人都有优点和缺点，要全面客观评价自己 认识自我是很困难的，对自己难以形成正确评价 人的优点和不足是天生的，无须后天努力 小飞回到家中的第一件事就是看电视，妈妈说：“作业没做完就先看电视，怎么这么管不住自己啊！”小飞做完作业也不收拾，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点，并下决心努力改正。小飞认识自己的途径是（ ） 通过自我观察 B.通过集体 C.通过自我反思 D.通过他人的态度和评价 《中国教育报》报道，如今一个人一年的信息接受量相当于17世纪英国一个农场主17年阅读量的总和，如今信息更新的速度正在逐渐加快，一个人如果不及时更新自己的知识，将很快被淘汰。因此，我们只有不断学习，才能（ ） ①掌握更多知识，不断丰富和完善自己 ②适应社会发展的需求 ③改变我们的生活和命运 ④获得更多的物质财富 ①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 12外交部长杨洁篪中学时是一位品学兼优的学生。他从小养成了良好的学习习惯，每学期开学后，他都会制定出详尽的学习计划，并要求自己严格按照学习计划学习，直到完成计划规定的任务才出去玩。这说明（ ）