数字测图原理与方法教案2解析.docVIP

南阳师院课程（课时）教学计划 课 程： 数字测图原理与方法（实习） 教 师： 王永丽 院（系）： 环境科学与旅游学院 学年学期： 2014-2015学年第二学期 南阳师范学院课程教学安排 教材名称及使用版本 数字测图原理与方法——潘正风 本课程教学计划课时数 40+28 本课程实际安排课时数 40+28 教学内容及课时分配情况 （一）理论教学（共学时）第一章 绪论（学时）　 第章 （学时）　　　要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1．地面点位置的确定；2．测量的基本工作和测量工作的原则； 3．测量工作概述。要求一般理解与掌握的内容有：1．测量学的任务及其在采矿工程中的作用； 2．用水平面代替水准面的限度；难点：高斯平面直角坐标 第章 水准测量（4学时）　　　要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1．水准测量原理；2．水准测量的仪器及工具； 3．水准测量的作业方法； 4．水准测量的校核方法及闭合差调整；要求一般理解与掌握的内容有：1．水准测量的误差及注意事项；2．水准仪的检验与校正（自学）；3．其他水准仪及其使用。难点：高差闭合差的调整、水准仪轴系间应满足的几何条件及检验校正方法。 第章 角度测量（学时）要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1．角度测量原理；2．光学经纬仪和电子经纬仪； 3．水平角观测；4．竖直角观测；要求一般理解与掌握的内容有：1．水平角测量误差及注意事项；2．经纬仪的检验与校正。难点：光学经纬仪的度盘与读数指标的运动关系、经纬仪检验与校正。 4.2 距离测量（学时） 要求要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1．视距测量；2．光电测距；3．直线定向。要求一般理解与掌握的内容有：钢尺量距的一般方法及视距测量原理和方法；难点：相位式光学测距原理。 4.3 全站仪及三角高程测量 熟悉全站仪的使用方法与光电测距数据的处理方法，掌握三角高程测量的基本公式；掌握三角高程测量的误差来源 第章（学时）　　　要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1．图根导线的布设形式及技术要求；2．导线测量外业工作； 3．导线点坐标计算。　　要求一般理解与掌握的内容有：1．控制测量概述；2．高程控制测量（自学）。　　　难点：导线点坐标计算。 　　　　　　　　　　　　 （学时） 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1．2．地物、地貌在地形图上的表示方法。　　　要求一般理解与掌握的内容有：1．地形图的分幅与编号（自学）；2. 地形图图外注记（自学）；3．电子地图的基本知识（自学）难点：地貌在地形图上的表示。 大比例尺地形图测绘（学时）要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1．测图前的准备工作；2．经纬仪测图。要求一般理解与掌握的内容有：1.地形图的拼接、检查与整饰（自学）；3．数字化测图简介。难点：经纬仪测绘地图。 第章 地形图应用（学时）　　　要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1．地形图的识读；2．地形图应用的基本内容。　　　要求一般理解与掌握的内容有：1.地形图在规划设计中的应用；2.地形图上量测面积。　　　难点：土地平整中的土方测算。 　　　 《》，等，出版社， 《园林测量》，郑金兴主编，高等教育出版社，2005. 其中实验课程的进行根据天气等因素随机灵活安排 南阳师范学院课时教学计划 章节 第一章 课题 绪论 计划课时数 4 授课班级 2013级测绘工程 教学目的 1．了解测绘学科的起源、发展沿革与分支学科的研究领域、测绘学的任务与作用。 教学重点 测绘学的分支学科、任务与作用 教学难点 无 教学方法和手段 课堂讲解 备注 确定地面点位的坐标系时结合地图学的内容 教 学 内 容 批注 一、 测绘学的内容和任务 测绘学是研究测定和推算地面的几何位置、 地球形状及地球重力场, 据此测量地球表面自然形态和人工设施的几何分布, 并结合某些社会信息和自然信息的地球分布, 编制全球和局部地区各种比例尺的地图和专题地图的理论和技术的学科, 是地球科学的重要组成部分。 测绘学按照研究范围、 研究对象及采用技术手段的不同, 分为以下几个分支学科: 大地测量学、 摄影测量学、 地图学、 工程测量学、 海洋测绘学。 学习本课程的目的和要求 本课程是测绘工程专业的专业技术基础课，学习本课程的主要目的是： 　　1）掌握测量的基本知识和基本理论，具有使用常规测量仪器的操作技能； 　 　　2）学习大比例尺数字测图的原理、方法，掌握全站仪数字测图的全过程； 　　3）掌握处理测量数据的基本理论和方法； 　　4）在工程建设的规划、设计和施工中能正确使用地形图和测绘资料； 　　5）掌握施工测设过程中最基本的测量方法，能正确使用测量仪器