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小学年度工作计划 工作目标 1、教师目标:敬业奉献、开拓创新、教有所长。 2、学生目标:素质得到发展、个性得到张扬。 3、管理目标:深化学校“软环境建设”,进一步制定和完善学校各项制度,特别是教师考核制度。 4、德育目标:完善常规管理,丰富德育工作内涵。 5、教学目标:深入推进“八个精心”,强化常规管理,以提升教学质量为重点。 * 6、毕业与招生目标:加强毕业班教学和到我镇初中就读工作的宣传;加强招生工作宣传,力争招生取得突破。提前做好招生的各项工作,制定招生计划。 7、美化绿化目标:补种花草树木,绿化美化校园环境。在校园内设置具有办学特色的宣传板块,营造一个强烈而和谐的育人氛围。 8、安全目标:安全教育纳入地方教育课程,开足开齐课时。保证学校零事故。 * 工作措施: 1、严格执行学校各项管理制度,继续健全和完善各项管理制度。 (1)严格学校工作纪律,认真完善并执行学校制定的各项规章制度,做到用制度来规范学校的管理。 (2)加强常规管理的落实到位。以“软环境建设”为抓手,加强教师工作纪律的常规管理和教学的常规管理;加强教师教学各个环节的检查落实;培养学生良好的纪律、学习和生活习惯;加强班主任工作的常规管理和班级文化建设。 * (3)严格督查、考核和落实各项制度。逐步完善学校、教导处、教研组三级督查机制,逐步实现管理的制度化、科学化、民主化,提高师生的素质,最终使培养的学生充分体现“学有所成、学有所用”。 2、加强教师队伍建设。 (1)充分发挥每一位教职工的主人翁精神,为学校的发展献言献策,为学校的发展无私奉献。要表扬或奖励勤奋苦干有业绩的教师,树立敬业爱岗为人师表的典型,进而达到教书育人、管理育人、服务育人的目的。 * (2)了解教师所想所需,加强交流沟通,增强理解,努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。树立全员参与教育工作的大观念,调动教职工参与学校管理的积极性。充分调动学校的一切力量抓好管理和教学工作。 (3)加强青年教师的培养,采取业务培训、师徒结对、对口交流等多种形式和措施,促进青年教师快速健康成长,不断提高教育教学及管理水平。 * 3、加强德育工作的领导。 (1)充分发挥学校、教导处、少先队的作用,进一步完善学校德育工作体制,使学校德育工作制度化、系列化、活力化。 (2)进一步丰富德育工作的内容,注重德育教育内容的实效性。督促各班主任制定出学期工作计划,开好主题班会。继续以“感恩教育”为突破口,通过多种形式的德育教育活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。 * (4)充分发挥家庭教育、社会教育功能,定期召开家长会,采用家访、电话沟通、座谈会等形式,搭建家校沟通平台,逐步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。 4、加强校园文化建设 把校园文化建设作为德育教育的一个主窗口。以文明班级、纪律卫生检查为素材,以镇教委、教研室各项活动作为竞争平台,为学生、为班级提供展示自己、展示班级、展示学校形象的机会。 * 5、以“八个精心”为抓手,加强教学过程管理。 (1)完善教学常规管理制度,实现教学过程的规范性、科学性和创新性 (2)完善听课制度与评课制度,加强教师间的学习交流。改进对课堂教学的督查形式,加强对课程教学计划执行情况的检查、督促,坚持随机听课、骨干示范公开课制度,真正做到“课前有讨论、课后有评课”。 (3)通过优秀作业展览与评比等形式,加强作业布置与完成情况的督查。 * 6、加强安全工作、创建平安校园 (1)牢固树立“安全第一”的意识,坚持“预防为主”的方针,以“建设平安校园、创建和谐校园”为契机,加强对师生的法制教育和安全教育,强化学生的交通法规意识,增强安全防范意识和自我保护能力。 (2)严格门卫值日与夜间值日制度,禁止闲杂人员和不明外来车辆进出校园,实行门卫工作岗位责任制和事故追究制。 * 谢谢指导!
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