第四章常用康复心理评估方法教案解析.ppt

抑郁自评量表（SDS） 焦虑自评量表（SAS） 焦虑自评量表（SAS） Zung焦虑自评量表（SAS） 1．我感到比往常更加过敏和焦虑 2．我无缘无故感到担心 3．我容易心烦意乱或感到恐慌 4．我感到身体好像被分成几块，支离破碎 5．我感到事事顺利，不会有倒霉事情发生 6．我的四肢抖动和震颤 7．我因头痛、颈痛和背痛而烦恼 8．我感到无力且容易疲劳 9．我感到很平衡，能安静坐下来 10．我感到我的心跳较快 11．我因阵阵的眩晕而不舒服 12．我有阵阵要昏倒的感觉 13．我呼吸时进气和出气都不费力 14．我的手指和脚趾感到麻木和刺痛 15．我因胃痛和消化不良而苦恼 16．我必须时常排尿 17．我的手总是温暖而干燥 18．我觉得脸发烧发红 19．我容易入睡，晚上休息很好 20．我做噩梦 焦虑自评量表（SAS） 汉密顿抑郁量表（HAMD） 汉密顿抑郁量表（HAMD） 1．抑郁情绪： ①只在问到时才诉述；②在访谈中自发地表达；③不用言语也可以从表情，姿势，声音或欲哭中流露出这情绪；④病人的自发言语和非语言表达（表情，动作）几乎完全表现为这种情绪。 2．有罪恶感： ①责备自己，感到自己已连累他人；②认为自己犯了罪，或反复思考以往的过失和错误；③认为目前的疾病，是对自己错误的惩罚，或有罪恶妄想；④罪恶妄想伴有指责或威胁性幻觉。 3．自杀： ①觉得活着没有意义；②希望自己已经死去，或常想到与死有关的事；③消极观念（自杀念头）。 HAMD条目及标准举例 汉密顿抑郁量表（HAMD） 汉密顿焦虑量表（HAMA） 汉密顿焦虑量表（HAMA） 汉密顿焦虑量表（HAMA） Add your company slogan * 第四节 人格与病理心理评估 一、人格评估 人格评估 明尼苏达多项人格调查表(MMPI) 明尼苏达多项人格调查表(MMPI) Q 疑病量表 (Hs) 妄想量表 (Pa) 掩饰（L） 抑郁量表 (D) 精神衰弱量表 (Pt) 效度（ F ） 癔病量表 (Hy) 精神分裂症量表 (Sc) 校正分（K） 精神病态量表 (Pd) 躁狂症量表 (Ma) 男子气或女子气 (Mf) 社会内向量表 (Si) 明尼苏达多项人格调查表(MMPI) 效果列表 明尼苏达多项人格调查表(MMPI) 临床列表 临床列表 明尼苏达多项人格调查表(MMPI) 明尼苏达多项人格调查表(MMPI) 明尼苏达多项人格调查表(MMPI) 艾森克人格问卷(EPQ) Eysenck HJ 艾森克人格问卷(EPQ) EPQ由三个人格维度量表和一个效度量表组成。 艾森克人格问卷(EPQ) 卡特尔16项人格因素问卷 (16PF) 卡特尔16项人格因素问卷 (16PF) 16种根源特质 A乐群性 B聪慧性 C稳定性 E恃强性 F兴奋性 G有恒性 H敢为性 I敏感性 L怀疑性 M幻想性 N世故性 O忧虑性 Q1激进性 Q2独立性 Q3自律性 Q4紧张性 16种人格因素中，1～3为低分，8～10为高分 卡特尔16项人格因素问卷 (16PF) 因素 低分者特征 高分者特征 乐群（A） 缄默孤独 乐群外向 聪慧（B） 迟钝、学识浅薄 聪慧、富有才识 稳定（C） 情绪激动 情绪稳定 恃强（E） 谦逊顺从 好强固执 兴奋（F） 严肃审慎 轻松兴奋 有恒（G） 权宜敷衍 有恒负责 敢为（H） 畏怯退缩 冒险敢为 敏感（I） 理智、注重实际 敏感、感情用事 卡特尔16项人格因素问卷 (16PF) 因素 低分者特征 高分者特征 怀疑（L） 依赖随和 怀疑、刚愎 幻想（M） 现实、合乎成规 幻想、狂妄不羁 世故（N） 坦白直率、天真 精明能干、世故 忧虑（O） 安详沉着、有自信心 忧虑抑郁、烦恼多端 实验（Q1） 保守、服从传统 自由、批评激进 独立（Q2） 依赖、随群附众 自立、当机立断 自律（Q3） 矛盾冲突、不明大体 知己知彼、自律谨严 紧张（Q4） 心平气和 紧张困扰 卡特尔16项人格因素问卷 (16PF) 卡特尔16项人格因素问卷 (16PF) 投射测验 投射测验 洛夏测验材料： 投射测验 投射测验 投射测验 二、病理心理评估 90项症状自评量表（SCL-90） 90项症状自评量表（SCL-90） 因子分越高，反映症状越多，障碍越严重 每项评估都分为0~4分五个等级 90项症状自评量表（SCL-90） 筛选阳性 总分：90分～450分 大于160 总均分：在1～5级之间，大于2 阳性项目数：单项分大于等于2的项目数大于43项 阴性项目数：单项分等于1的项目数，低于47项 阳性项目均分：总分-阴性项目数/阴性项目数超过2 因子分：得分/项目数。大于2 抑郁自评量表（SDS） 抑郁自评量表（SDS） 抑郁自评量表（SD