我们崇尚公平正义(复习)要点.ppt

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“萝卜招聘”接连曝光:2012年6月初,一网友发帖称武汉公路处设置特殊条件招聘领导子女,录用的7人中,领导干部子女就有5人;广东中山人社局原纪委书记梁国影为儿子“量身定做”公考职位,同时两度修改分数助其“考上”公务员。 思考:请你谈谈对“萝卜招聘”现象的认识。 违背了 的原则,是不正当竞争的表现,不利于维 护 ;这种以权谋私、知法犯法的非正义行 为,必然要受到      。 公平 社会公平正义 道德谴责和法律惩罚 学习目标: 1、知道公平有利于社会稳定,树立公平意识; 2、懂得公平需要正义、激发社会正义感; 3、理解自己负有的社会责任,努力做一个负责任的公民。 4、理解政府采取一系列维护公平正义的举措。 第四单元 我们崇尚公平与正义 复习提示 1、如何理解公平? 2、公平的作用? 3、如何面对不公平现象? 4、如何区分正义行为和非正义行为? 5、正义与公平的关系? 6、如何做一个有正义感的人? 1、如何理解公平 (1)公平是在比较中产生的。 (2)公平总是相对的,公平受社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平现象。 2、公平的作用: 公平有利于维护社会的稳定和发展,有利于个人和社会的发展; (考点4)3、如何对待”不公平“现象 (1)增强权利意识,用合法手段去解决问题,以谋求最大限度的公平。 (2)调整自己的思维方式,理性的反思自己的价值观念。 (3)崇尚公平,主持公道,积极同破坏公平的行为做斗争,对受害者伸出援助之手。 主干考点二:维护正义 1、什么是正义行为和非正义行为(考点6)链接最新中考83页例1、84页第6题 凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为;反之,就是非正义行为。 2、为什么要维护社会正义(总结) (1)正义保障人民的生命和财产安全。 (2)正义的制度为人们公平合作提供支持和保障。 (3)正义使得人与人之间的关系更为和谐。 3、如何做一个有正义感的人(考点九) (1)自觉遵守各项社会制度和规则。 (2)如果非正义的事情发生在自己身上,要采取恰当方式,奋起抗争。 (3)如果看到非正义的事情发生在他人身上,要见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和援助。 (1)公平关系每个人的切身利益,是维系良好合作的重要前提,社会的稳定和发展需要公平;(补充到82页考点2) (2)正义是人类良知的‘‘声音”,能维护公共利益和他人的正当权益,使人与人之间关系更为和谐,使社会健康、持续发展,进而造福每一个社会成员。 为什么说“公平正义比太阳还要有光辉?” 2、当前社会还存在哪些与公平正义不和谐的音符? *执法、司法不公; *城乡教育资源分配不均衡; *社会保障体系不健全; *区域发展不平衡; *假冒伪劣产品充斥市场等。 3、为促进社会公平正义,近年来我国政府采取了哪些政策措施?(补充到8613题) *关注‘‘三农”问题,取消农业税,增加农民收入;为农民工谋求‘‘同城待遇”; *实行免费义务教育;逐步建立覆盖城乡居民的社会保障体系; *实施西部大开发、中部崛起等战略; *建设社会主义新农村; *构建社会主义和谐社会等。 4、如何维护公平正义?(个人) (1)要培养公平合作意识,正视社会生活中的不公平现象,积极创造条件,促进社会公平更好地实现; (2)要遵守社会规则和程序,既要维护自己和他人的正义,也要维护集体的正义,更要维护国家的正义。 国家:国家要加强制度建设,有效防止不公平现象,做好宣传,提高人们的公平意识,而且要加大对不公平行为的惩罚力度。 热点对接 十八大报告强调公平:在党的十八大报告中,‘‘公平”一词被提及20多次。报告指出,要逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、公平发展权力。 思考:十八大报告为什么要强调公平?

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