我们崇尚公平正义(复习)要点.ppt

“萝卜招聘”接连曝光：2012年6月初，一网友发帖称武汉公路处设置特殊条件招聘领导子女，录用的7人中，领导干部子女就有5人；广东中山人社局原纪委书记梁国影为儿子“量身定做”公考职位，同时两度修改分数助其“考上”公务员。 思考：请你谈谈对“萝卜招聘”现象的认识。 违背了 的原则，是不正当竞争的表现，不利于维 护 ；这种以权谋私、知法犯法的非正义行 为，必然要受到 　　　　　。 公平 社会公平正义 道德谴责和法律惩罚  学习目标： 1、知道公平有利于社会稳定，树立公平意识； 2、懂得公平需要正义、激发社会正义感； 3、理解自己负有的社会责任，努力做一个负责任的公民。 4、理解政府采取一系列维护公平正义的举措。 第四单元 我们崇尚公平与正义 复习提示 1、如何理解公平？ 2、公平的作用？ 3、如何面对不公平现象？ 4、如何区分正义行为和非正义行为？ 5、正义与公平的关系？ 6、如何做一个有正义感的人？ 1、如何理解公平 （1）公平是在比较中产生的。 （2）公平总是相对的，公平受社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平现象。 2、公平的作用： 公平有利于维护社会的稳定和发展，有利于个人和社会的发展； （考点4）3、如何对待”不公平“现象 （1）增强权利意识，用合法手段去解决问题，以谋求最大限度的公平。 （2）调整自己的思维方式，理性的反思自己的价值观念。 （3）崇尚公平，主持公道，积极同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。 主干考点二：维护正义 1、什么是正义行为和非正义行为(考点6)链接最新中考83页例1、84页第6题 凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为；反之，就是非正义行为。 2、为什么要维护社会正义（总结） （1）正义保障人民的生命和财产安全。 （2）正义的制度为人们公平合作提供支持和保障。 （3）正义使得人与人之间的关系更为和谐。 3、如何做一个有正义感的人（考点九） （1）自觉遵守各项社会制度和规则。 （2）如果非正义的事情发生在自己身上，要采取恰当方式，奋起抗争。 （3）如果看到非正义的事情发生在他人身上，要见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和援助。 （1）公平关系每个人的切身利益，是维系良好合作的重要前提，社会的稳定和发展需要公平；（补充到82页考点2） （2）正义是人类良知的‘‘声音”，能维护公共利益和他人的正当权益，使人与人之间关系更为和谐，使社会健康、持续发展，进而造福每一个社会成员。 为什么说“公平正义比太阳还要有光辉?” 2、当前社会还存在哪些与公平正义不和谐的音符？ *执法、司法不公； *城乡教育资源分配不均衡； *社会保障体系不健全； *区域发展不平衡； *假冒伪劣产品充斥市场等。 3、为促进社会公平正义，近年来我国政府采取了哪些政策措施？(补充到8613题) *关注‘‘三农”问题，取消农业税，增加农民收入；为农民工谋求‘‘同城待遇”； *实行免费义务教育；逐步建立覆盖城乡居民的社会保障体系； *实施西部大开发、中部崛起等战略； *建设社会主义新农村； *构建社会主义和谐社会等。 4、如何维护公平正义？（个人） （1）要培养公平合作意识，正视社会生活中的不公平现象，积极创造条件，促进社会公平更好地实现； （2）要遵守社会规则和程序，既要维护自己和他人的正义，也要维护集体的正义，更要维护国家的正义。 国家：国家要加强制度建设，有效防止不公平现象，做好宣传，提高人们的公平意识，而且要加大对不公平行为的惩罚力度。 热点对接 十八大报告强调公平：在党的十八大报告中，‘‘公平”一词被提及20多次。报告指出，要逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、公平发展权力。 思考：十八大报告为什么要强调公平？