第五课：苏轼词两首教案解析.pptVIP

导入 余秋雨先生在他的《苏东坡突围》中写道：“引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇·赤壁怀古》和前、后《赤壁赋》马上就要产生。” 苏轼作品 苏轼，字_______号______，眉山人(今四川眉山县) ，________时期文学家，_________之一。与父_____﹑弟______合称为“三苏”。 诗歌方面和______并称“______”，词方面和______并称“______”。 书法方面和______ _____ _____并称“宋四家”。 总结记忆 苏轼成就二三四： 词苏辛，诗苏黄， 苏黄米蔡书法家， 三苏父子散文强。 诵读 诵读 乐曲 解释词语在句中的意思 1、千古风流人物。 2、人道是，三国周郎赤壁。 3、卷起千堆雪。 4、谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 5、故国神游。 6、一樽还酹江月。 1、优秀、杰出 2、人们说，那里是 3、浪花 4、战船  5、在想象游历 6、祭奠时把酒浇在地上或水上。 读准字音 读出节奏 读出情感 诗人被贬黄州，为什么内心还会感到轻松呢? “得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处，往往为醉人所推骂，辄自喜渐不为人识。” ——苏东坡《答李端书》 苏轼一生的坎坷遭遇 他在晚年曾用这样一首诗概括自己的一生： 自题金山画像 心似已灰之木， 身如不系之舟。 问汝平生功业， 黄州、惠州、儋州。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 欣赏词的下片 想一想，这里除了写自然界忽晴忽雨，变化不定外，还有什么言外之意吗? 还包含政治上的晴雨不定。 政治舞台上的晴雨表升沉不定，不如归去，做一个老百姓，过着“也无风雨也无晴”的生活。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 定风波 思想感情： 定 风 波苏 轼  所想 所忆 所慨 乱石惊涛 英雄豪杰 周瑜年轻有为 自己功业无成 所见 1、眉山苏氏，一洗绮罗香之态，摆脱绸缪宛转之度，使人登高望远，举首高歌，而逸怀浩气，超然乎尘垢之外，于是《花间》为皂隶，而柳氏为舆台矣！ ——胡寅《酒边词序》 2、绍圣初，与东坡别于汴上，东坡酒酣，自歌《古阳关》。则公非不能歌，但豪放，不喜剪裁，以就声律耳。 试取东坡诸词歌之，曲终，觉天风海雨逼人。 ——《历代诗余》引晁以道云 3、子瞻自评其文如万斟泉涌，不择地皆可出，唯词亦然。——许昂霄《词综偶评》 四、名家评苏轼 苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一位在政治上专唱反调的人。一个月夜徘徊者、一个诗人、一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部……苏东坡比中国其他的诗人更具有多面性天才的丰富感、变化感和幽默感，智能优异…… 其人也豪放 其词也旷达 苏轼草书《念奴娇·赤壁怀古》 五、赏读 《念奴娇·赤壁怀古》 作业： 默写 《念奴娇赤壁怀古》 苏轼的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻。他的“一蓑烟雨任平生”道尽了千古真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心态去面对一切；让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。 定风波 苏轼 这首词作于宋神宗元丰五年，此时苏轼因“乌台诗案”被贬谪黄州已近三年。被贬的岁月里，他内心当然有忿懑和痛苦，而他却能以超人的旷达的胸襟泰然处之。这首《定风波》就集中体现了苏轼“失之泰然”的大胸襟，大气魄。 鉴赏诗歌三步曲： 读（文） 析（情） 探（法） 诵读要求 定 风 波 苏 轼  三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 阅读课文，思考以下 问题 ①本词是苏轼被贬到黄州第三年时所作，作者在这首词中表现了什么样的人生态度？ ②作者在词中又是如何表现这种人生态度的？ 你认为上阕中哪些词语用得好？ 请找出来和同学们品味。 畅所欲言