第八单元课题时金属的化学性质摘要.ppt

* 1、知识与技能 1）知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应 2）初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，以及与盐溶液的置换反应，能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。 2、过程与方法 1）认识科学探究的基本过程，能进行初步的探究活动。 2）初步学会运用观察、实验等方法获取信息，并能用图表和化学语言表达有关信息。 3）初步学会运用比较、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。 3、情感与价值观 激发学习化学的兴趣；培养勤于思考、严谨求实、勇于实践的科学精神。了解化学与日常生活和生产的密切关系 （P9） 请阅读教材P9，并观察图片与短片，思考如下问题： ★1、常温时，铝在空气中能和氧气反应，其表面生成一层 的 ，能阻止进一步 ， 所以铝具有抗 性能。 ★2、“真金不怕火炼”说明金即 使在 时也 。 （P9） 镁条在空气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 观察与思考 镁、铝在空气中和氧气生成致密的氧化膜，保护镁、铝不进一步氧化 金 真金不怕火炼！ （P9） 结论1：金属与氧气反应的难易和剧烈程度体现了金属的活泼性。 镁、铝 铁、铜 金 总结与归纳：一、金属与氧气的反应 1、在常温下，镁和铝可以和氧气反应 4Al＋3O2 2Al2O3 2Mg＋O2 2MgO 2、在高温时，铁和铜也可以和氧气反应 2Cu + O2 2CuO 3Fe＋2O2 Fe3O4 3、金在高温时也不能与氧气反应 收藏家收藏的清末铝制品，至 今保存仍十分完好，该艺术品不易锈损的主要原因是（ ） A.铝不易发生化学反应 B.铝的氧化物易发生还原反应 C.铝不易氧化 D.铝易被氧化，但铝表面的氧化铝具有保护内部铝的作用 （P9） 解析：铝的化学性质比较活泼，在常温下跟氧气反应，生成一层致密而坚固的氧化物（氧化铝）薄膜。这层薄膜可以阻止内部的铝进一步氧化，从而对铝制品起保护作用。所以，铝具有很好的抗腐蚀性能。 D （P9-10） 请阅读课本P9-10，并完成相关探究，思考下列问题： ★4．镁、锌、铁与盐酸、稀硫酸反应的化学方程式分别是 、 、 、 、 、 。 ★5．镁、锌、铁、铜置于盐酸、稀硫 酸中最剧烈的是 ，无现象 的是 。 （P9-10） 二、金属与盐酸、稀硫酸的反应 探究实验 1、实验室给大家提供二个药品柜： （1）：盛放Mg 、Al、Zn、Fe、Cu等 （2）：盛放 稀盐酸、稀硫酸等； 及相关仪器。请同学们按书本P10要求的实验步骤进行探究 1.镁、锌、铁三种金属都能与盐酸、稀硫酸反应，生成氢气，但反应的剧烈程度不同。铜与盐酸、稀硫酸不反应。 2.金属与盐酸、稀硫酸反应的难易和剧烈程度体现了金属的活泼程度。（金属活动性） Mg＞Zn＞Fe＞Cu （P9-10） 反应的化学方程式 现象 金属 无明显现象 铜 Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑ 有少量气泡产生 铁 Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑ 反应剧烈。有较多气泡产生， 锌 Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑ 有大量气泡产生生，金属溶解，反应剧烈 镁 （A组）稀盐酸 （A组)稀盐酸 观察与记录 总结与归纳： （P9-10） 将等质量的锌粉和铁粉，分别放入相同质量分 数的足量稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应 时间的关系如图所示，据图回答： （1）金属X是 ，判断的理由为