SPSS学习纲要….docVIP

SPSS学习纲要 邵爱国 （苏州科技学院，苏州215009） 统计分析首要的4个任务：描述性统计；差异性比较；求相关关系；建构模型。另外要学会问卷的分析及统计处理。 1.如何求描述性统计? 1.1 什么是描述性统计？ 描述统计又分为集中趋势分析和离中趋势分析和相关分析三大部分。 　　集中趋势分析主要靠平均数、中数、众数等统计指标来表示数据的集中趋势。例如被试的平均成绩多少？是正偏分布还是负偏分布？ 离中趋势分析主要靠全距、四分差、平均差、方差、标准差等统计指标来研究数据的离中趋势。例如，我们想知道两个教学班的语文成绩中，哪个班级内的成绩分布更分散，就可以用两个班级的四分差或百分点来比较。 【Frequencies】默认选项，只可以分析频次及百分数。选择按钮可以分析获得：平均数、中数，众数，和，四分位数，（10）分位数，百分位数，标准差，方差，全局，最小数，最大数，均数的标准误，偏度系数（Skewness），峰度系数(Kurtosis)。 适用数据：适用于【类别变量】、【等级变量】和【连续性变量】。 1.2.2 使用【Descriptives…】 【Descriptives…】默认选项，只可以分析样本数、最小值、最大值、平均数、标准差。 （1）选择按钮还可以获得：和、全距、均数标准误、峰度系数、偏度系数。 （2）勾选还可以生成Z分数。 适用数据：适用于【连续性变量】和【等级变量】。 1.2.3 使用【Compare Means】模块下的【Means】 与【Frequencies】【Descriptives…】不同的是，是分组求各描述性统计。 默认选项的分析只能得到：各组的平均数、样本数和标准差，如下表。 Report Miles per Gallon Country of Origin Mean N Std. Deviation American 20.13 248 6.377 European 27.89 70 6.724 Japanese 30.45 79 6.090 Total 23.55 397 7.792 选择按钮，通过选择：各组变量的和、最小值、最大值、全距、方差、标准差、均数标准误、峰度系数、偏度系数，等等。 1.2.4 使用【Crosstabs】 【Crosstabs】默认选项，可以获得两个或多个类别变量交叉后的频次及百分比。默认的情况，只能生成频次。 （1）选择按钮，并勾选下图中的3个命令，还可以获得单位格在行变量、列变量、总体上的百分数。 （2）选择按钮，并勾选下图中的，还可以进行卡方检验，如果检验值（P）.05，表示行变量对列变量有着显著的影响。 适用数据：适用于2个或多个【类别变量】。 2.差异比较 2.1 什么是差异比较 差异比较有3种情况，一是样本数据（数据必须是连续性数据）的分布和某种分布（如正态分布）是否拟合。不拟合，说明同理论分布有差异；二是两组或多组样本数据（数据必须是连续性数据）的平均数，有无差异；三是一组类别变量（数据必须是类别变量）中各值出现的百分比与另一组类别变量中各值的出现的百分比（或某一既定百分比）有无差异。 2.2 差异比较在SPSS中如何分析 2.2.1 数据分布检验 【1-Sample K-S…】可以来检验数据的分布类型。默认检验的是数据是否符合正态分布（Normal）。 其它三个选项是用来检验均匀分布（Uniform）、泊松分布(Poisson)、指数分布(Exponential)。 适用数据：适用于【连续变量】。 2.2.2 平均数差异检验 步骤： 1.首先要判断待分析变量的样本量的大小及分布特点。 2.如果样本量30；或者样本量=30,但是经过【1-Sample K-S…】分析是非正态分布，那么需要选择下图中的4个检验方法。 （1）是用来检测【两个独立小组】在【一个连续变量】上是否有差异，如男、女两个小组在9月份上的工资有无差异。【一个连续变量】就是【9月份上的工资】。（适用于被试间设计） （2） 是用来检测【两个及以上的独立小组】在【一个连续变量】上是否有差异，如经理、主管、普通员工3个小组在9月份上的工资有无差异。【一个连续变量】就是【9月份上的工资】。（适用于被试间设计） （3） 是用来检测【两个相关样本】之间，即【两个变量】之间是否有显著差异，如一公司员工的9月份工资与10月份工资之间是否有显著差异。【两个变量】就是【9月份工资】和【10月份工资】。（适用于被试内设计） （4） 是用来检测【两个及以上的相关样本】之间，即【两个及以上的变量】之间是否有显著差异，如一公司员工的9月份工资、10月份工资、11月份工资之间是否有显著差异。【两个及以上的变量】就是【9月份工资】、【10月份工资】和【11月份工资】。（适用于被试内设计） 2.如果样本