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第一讲 导论 陶佳佳 学生工作处 jennytjj@126.com 就业心态与希望 一旁观瞧，与己无关 望洋兴叹——没有信心 充满信心，勤奋努力 ——勇往直前（从现在开始，积极准备） 就业形势 就业之难： 全国高校毕业生：600多万人/年 就业之难 寻寻觅觅，工作在哪里？ “让我进去吧！里面有我的未来” 就业之望 据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。 近三年 我院的情况 总结： 就业之难：每年有600多万高校毕业生 就业之望： 本院学生就业率情况 本专业就业情况 就业指导课程介绍： 课程内容，课程有什么用？ 如何上？ 自己要做什么准备？ 课程内容： 第一章：认清就业形势，树立科学就业观 第二章：职业生涯规划（自我认识） 第三章：职业生涯规划（认识职业与环境） 第四章：就业准备 第五章：求职方法 第六章：自主创业 第七章：就业政策 第八章：就业市场与就业程序 课程做什么用 你了解自己吗？你是谁？ 你了解社会吗？你需要如何应对？ 知道自己该怎么做吗？ 如果外界的机会很多，但是你自己不珍惜，那跟没有一样！ 我们再有天赋，如果我们没有发挥，那跟没有一样！ 有目标不行动，那跟没有一样。 怎么上这门课？ 实践性强 ：技能训练、课上演练、现场模拟 课程形式 参与性强：互动式（体会分享、随时交流） 日常实践：10% 考试形式 考勤：30% 期末考试：60% 课程要求 1.按时出勤 2.把握每一次展现自己的机会 3.上课记笔记，期末考试内容60%为课堂笔记 4.课堂纪律 三、自己要做什么准备 就业去向： 事业单位、国有企业、个体企业 基层就业：村官、社区工作者、警察 当兵 三、自己要做什么准备 资料：大学生就业政策与项目 1. 选聘高校毕业生到村任职 2.“三支一扶”：支教、支农、支医、扶贫 3.大学生志愿服务西部计划 4.农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划 5.聘用应届高校毕业生参与科研项目研究工作项目 6.大学生社区助理计划 7.高校应届毕业生入伍预征项目 图1 2001-2011年度市场职业供求总体变化 (岗位空缺与求职人数的比率) 三、自己要做什么准备 三、自己要做什么准备 （三）就业切入点 想干什么？ 能干什么？ 允许你干什么？ 1. 对就业的心态评价? 2. 对就业课的希望? ? ? ? 100% 100% 100% 商务日语 99.04% 100% 100% 商务英语 97.88% 98.19% 98.48% 全院情况 2010 2011 2012 　 学院近三年就业率 参与者 、实践者、建设者 1.出国 2.升本（E8,J5） 3.就业 4.待业 就业 就业形势 1.宏观形势 2.相关专业需求 3.相关行业 4.相关政策 （一）相关知识 1.出国 2.升本（E8,J5） 3.就业 4.待业 就业 就业形势 1.宏观形势 2.相关专业需求 3.相关行业 4.相关政策 （一）相关知识 1.专业技能 2.就业技能 （二）相关技能 1.专业就业 2.兴趣就业 3.能力就业 4.机会就业 （三）就业切入点 Sheet3 Sheet2 Sheet1 Chart1 2010年 2011年 2012年 学年 就业率 97.88 98.19 98.48 就业率 就业率 2010年 2011年 2012年 97.88 98.19 98.48