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- 2016-05-03 发布于湖北
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第9章 人的食物来自环境 第二节 人体的消化与吸收(第一课时) 【情景激趣】 小故事:姗姗小朋友吃苹果时不小心将种子咽下去了. 这粒种子在姗姗的消化道内经历了一天的历险记. 他先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物, 差点被压得粉身碎骨; 然后咯噔一下掉进了万丈深渊;刚躲过一劫又遇到酸雨 ; 后来又钻进了一条又长又窄的迷宫; 走出迷宫又钻进死胡同, 幸亏及时改变方向; 后来又与很臭的东西混在一起; 最后在姗姗上厕所时离开了姗姗。 对照自己的身体想一想,我们吃的食物直到排出体外都经过那些结构? 预习:人体消化系统的组成 调查:以组为单位,按课本指导完成P26调查 二、食物的消化 自主预习:阅读P31-34“食物的消化”部分,在课本上圈点勾画出重要内容。 小组讨论:每人围绕预习内容提出问题,小组内讨论,解决问题。 预习检测 1、食物的消化与 有密切的关系。 2、酶是 产生的,具有 能力的一类有机物,也称为 。可以将复杂的 分解成 。 3、食物的咀嚼和搅拌过程是 ,在
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