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1、近看西北,造三间临水轩斋。 删改对联的括号部分,使上下联对仗工整。 1、 遥望东南,建几处依山楼榭。 (近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。) 2、(苟有恒,何必要三更才入眠,五更忙起床。) 最无益,莫过于一日曝十日寒。 2、苟有恒,又何必三更眠五更起。 ? 1、北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联,其中巧用了茅盾的小说篇名。请你补全对联: 一代文章推( ), 毕生心血似( )。 2、把下面悼念鲁迅的挽联补充完整。 译著尚未成书,惊闻殒星, 中国何人领( )。 先生已经作古,痛忆旧雨, 文坛从此感彷徨。 子夜 春蚕 呐喊 南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给上联进行调整。 上联:大江东去,浪淘尽千古英雄, 问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙? 下联:红雨树边 小苑西回 一庭佳丽莺唤起 看池边绿树 此间有尧天舜日 答案:小苑西回,莺唤起一庭佳丽, 看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。 对联是我们中华民族优秀文化的瑰宝,通过这一堂课的学习,我们对对联有了初步的认识。让我们在日常的学习和生活中多多注意对联,用心去感受这一文化精髓所蕴涵的丰富的精神营养,不断提高我们的语文素养。 结束语 我送大家一副对联,希望在以后的学习生活中大家能学着用用对联这种形式: 能入我校,万里长征才起步; 可进他所,百年人生方抬头。 收集好的对联 好读书时不好读书 好读书时不好读书 hǎo hào hǎo hào 才成志立 岁月峥嵘须奋斗 年华潇洒莫蹉跎 勇攀书山 甘洒汗水 放飞心中梦想 泛游学海 竞逐群雄 题写金榜美名 * * 天增岁月人增寿 春满乾坤福满门 中国对联文化浅讲 自主梳理: (看课本P77-P78页3分钟,回答) 1、什么是对联? 2、对联的起源? 3、对联的分类? 4、如何区别上下联? 5、如何张贴对联? 合作探究: 根据下面几幅对联,说说对联具有哪些特点? 无际东风花半露 有情春色燕双飞 境由心造退后一步自然宽 事在人为休言万般都是命 1、字数相等, 断句一致。 2、词性相对, 位置相同。 4、内容相关, 上下衔接。 3、平仄相合, 音调和谐。 千里姻缘一线牵 百年恩爱双心结 起 源 对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。 早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂于左右门,以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题于桃木板上。所以古人又称春联为“桃符”。一直到了明代,人们才始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见的春联。 shēn shū yù lǜ 王安石《元日》 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 千门万户瞳瞳日 总把新桃换旧符 神荼 郁垒 对联的起源 张贴桃符:秦汉以前,民间每逢过年就有悬挂桃符的古老风俗。 上古传说能制伏恶鬼的两位神人,后世遂以为门神,画像丑怪凶狠。相传远古时候,?神荼与郁垒为一对兄弟,兄弟俩都擅长捉鬼,如有恶鬼出来骚扰百性,神荼与郁垒俩便将其擒伏,并将其捆绑喂老虎。后来人们为了驱凶,若在门上画神荼、郁垒及老虎的像,亦有驱鬼避邪 秦 琼 尉迟恭 到了唐以后,有人开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。 中华第一联 五代后蜀主孟昶 chǎng ①春联 上上下下,男男女女,老老少少,都添一岁; 家家户户,说说笑笑,欢欢喜喜,均过新年。 ②婚联 并蒂新开幸福花 同心永结富裕果 ③挽联 写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入木三分 ④赠联 人生得一知己足已 斯世当以同怀视之 大 明 湖 畔 , 趵 突 泉 边 , 故 居 在 重 杨 深 处 , 漱 玉 集 中 , 金 石 录 里 , 文 采 有 后 主 遗 风 。 ⑥有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;品明月,叙情怀,吟诗作赋; 握一支粉笔,授孔孟老庄学问。沐清风,讲人生,谈古论今。 画线条,明目评判曲直; 人生几何,点线面体共绘而成; 讲几何,盛气指点方圆
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