第七小组学习型组织摘要.ppt

DESIGN IN SE7EN 小组作品 学习型组织理论 主题页 目 录 随心自得 择机所需，在工作中也如鱼得水 目录页 案例导入 一、学习型组织的概念与内涵 二、学习型组织的五项要素 三、学习型组织的属性 四、学习型组织的结构 五、学习型组织的意义与误区 六、建立步骤 案 例 导 入 博士猫和本科鸡 一个博士猫被分到动物研究所上班，成为这个所里学历最高者。有一天周日博士猫闲着没事到单位的池塘里去钓鱼，恰巧一正一副两个鸡所长也在钓鱼。博士猫向他们点点头，心里说：同这两个本科生又有声么共同语言呢？不一会儿，正鸡所长放下钓竿，伸了伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上健步如飞的到对面上厕所。博士猫的眼睛睁得都快掉下来了。待鸡所长上完厕所又蹭蹭蹭的从水面漂回来了。不一会儿，鸡副所长也起身蹭蹭蹭的从水面走过去上厕所，回来之后，猫博士心里郁闷极了，碍于脸面没有去问两位所长。过一阵，猫博士也内急了，这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位又太远，怎么办呢？猫博士也不愿意去问两位所长，憋了半天后也往水里跨：我就不信本科生能过的水面我博士生不能过。于是起身就往水里跳，只听咚的一声，猫博士栽到了水里。两位所长将他拉出问他为什么要下水，他问：“为什么你们能走过去呢？”两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好没在水面下，我们都知道木桩的位置所以可以踩着桩子过去，