人一下八九单元教案1(改好的).docVIP

人教版一下第8单元教案1 山西运城盐湖区红旗西路小学 郭芳（电话邮编：044000） 单元概述 【教材解读】 【单元目标】 知识与技能： 使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形和数字简单的排列规律。 过程与方法： 培养学生初步的观察、推理能力。 情感、态度和价值观： 培养学生发现和欣赏数学美的意识。 【学法导航】 本单元是“探索规律”。注意联系学生的生活实际，使学生在日常活动中通过观察、实验、猜测、推理发现图形和数字简单的排列规律。从而培养学生初步的观察、推理能力以及发现和欣赏数学美的意识。 【课时支配】： 找规律（1）（例一、例二、例三） 1课时 找规律（2）（例四、例五） 1课时 找规律（3）（ 例六、例七） 1课时 课时教案 第1课时 【教学内容】：人教版一年级下册第88和89页，《找规律》的例1~例3及“做一做。”　通过物品的有序排列，使学生初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个物体。通过涂色、摆学具的活动，培养学生的动手能力，激发创新意识。　使学生在数学活动中体会数学的价值，体会规律的美和创造的快乐，增强学习数学的兴趣。发现图形的排列规律，掌握找规律的方法。体会一组图形重复出现多次就是排列规