模式的分解(续) NL DL比原来的SL关系多了3个元组 无法知道95002、95004、95005 究竟是哪个系的学生 元组增加了,信息丢失了 第三种分解方法 3. 将SL分解为下面二个关系模式: ND(Sno, Sdept) NL(Sno, Sloc) 分解后的关系为: 模式的分解(续) ND ──────────── NL ────────── Sno Sdept Sno Sloc ──────────── ────────── 95001 CS 95001 A 95002 IS 95002 B 95003 MA 95003 C 95004 IS 95004
您可能关注的文档
最近下载
- 无人机飞行报备承诺书模板.docx VIP
- G1P5系列智能锁用户手册.pdf VIP
- 建筑灭火设施(中国人民警察大学)中国大学MOOC慕课章节测验答案.pdf VIP
- 2025年高级人力资源管理师各章要点总结全部.docx VIP
- 初中数学竞赛题型 相似三角形 (含答案详解).docx VIP
- 部编版小学四年级下册语文复习教案第七课时复习内容:结合上学期学过的理解句子的方法复习理解本学期课文.pdf
- 钢结构工程预算编制的讲义.doc VIP
- 广东省深圳市2020-2021学年深圳中学共同体第三届“凤凰木杯”综合素质完整版724405965.pdf VIP
- (整理版)特殊四边形的综合应用.pdf
- (整理版)浙江省宁波市支点教育培训学校八年级数学上册《21等腰三角形》.pdf
原创力文档

文档评论(0)