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教学基本信息 课题 §1.1信息与信息技术 学科 信息技术 学段： 第一学段 年级 初一 相关 领域 计算机、网络、通信、 教材 书名：《信息技术》 出版社：北京出版社 出版日期：2007 年6 月 教学设计参与人员 姓名 单位 设计者 战晓丽 北京市第六十六中学 实施者 战晓丽 北京市第六十六中学 指导者 石沙 北京教育学院宣武分院 指导者 胡德 北京市第六十六中学 课件制作者 战晓丽 北京市第六十六中学 其他制作者 李娟 北京市第六十六中学 指导思想与理论依据 本课是初中信息技术课程的起始课，参照《普通高中信息技术课程标准》，根据2000年教育部颁布的《中小学信息技术课程实施纲要（试行）》的要求，主要任务和内容是培养学生积极学习和探究信息技术的兴趣以及良好的信息意识，提高信息处理能力，养成健康负责的信息技术使用习惯，强化学生使用信息技术支持学习和解决问题的意识与能力，核心是提高学生的信息素养。在课标感性认识上升到理性认识，运用理论解决问题。 教学背景分析 教学内容： 本节是《信息与信息技术》第一课时，课标中对知识点的描述是：“结合学习和生活经验，了解信息的概念及主要特征，进一步讨论信息的价值，在日常生活和学习中表现出理性认识信息价值、敏锐捕捉有用信息、主动获取相关信息、甄别筛选正确信息、共享交流有益信息的良好意识。”所以选取