21世纪课堂评价2014最新的培训作业.docVIP

《21世纪课堂评价》结业作业 作者信息 姓 名 所教学科 语文 所教学段 初中 电子邮件 单位名称 本课程的结业作业要求您选择一个您所教的，且包含有探究内容的单元，为这个单元设计评价计划。在每个模块结束的时候，您都需要使用这个模板，根据所学内容在其中添加新的想法或设计。 第1步：选择单元（模块1第2节后完成） 请选定一个您所教的、且包含有探究内容的学习主题作为一个教学单元（注：应选范围不大的主题）。在下面空格处简要介绍这个单元，包括您当前所使用的评价方法。 单元主题：第六单元“动物” 单元概述: 主要教学内容：围绕“动物”为主题，理解课文内容的基础上，调动已有的知识储备，结合自己的生活体验，大胆地发表自己的见解，做到观点明确，言之有理。 教学过程： 温故知新 （1）回忆过的有关动物的文章。 （2）动物与人有着怎样的情感？怎样激发关爱动物、善待生命的情感？ 2、教师导入：人与动物的关系非常密切，近来广西玉林地区发生了许多爱狗人士发起的禁狗令，请问同学们怎样看？本单元课文都是与动物有关的文章，请大家细细阅读，做好交流，并作好读书笔记。 导学提纲 （1）“猫”一文中写了几只猫的故事？哪只猫的故事最详细？读了之后，有什么启发？ （2）“斑羚飞渡”一文中，人充当一个怎样的角色？本文故事是真实的还是虚构的？ 　　　 （3） “华南虎”与“马”一文在内容表达上有何不同