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- 2016-05-04 发布于重庆
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儿童健康饮食从改善早餐开始
上饶市小学生研究性学习优秀课题申 报 评 审 表
课题名称:
否
本课题研究起讫时间:自2011 年 9 月20日到2011年10月15 日 一、选择本课题的理由,本课题研究的目标及主要意义:上午十点以后,很多同学无精打采,无法专心学习。经过观察,我们发现一部分同学的早餐只是两个包子或者几包校门口的零食。全国营养调查显示,我国儿童少年经常不吃早餐的比例为7.4%,从来不吃早餐者的比例为6.1%。即使是吃早餐的少年儿童,他们的早餐质量也颇令人担忧。我们将通过研究儿童早餐这个课题,让同学们和家长们了解到早餐的重要性,从而改变随便应付早餐的现状,学会搭配营养早餐和养成良好的饮食习惯。这对儿童的健康成长是极其重要的,这将影响民族未来一代和国家的发展。 二、完成本课题研究所运用的学科知识(可列举主要的知识点):
1、数学知识:调查问卷表中统计出的数据。
2、语文知识:在调查、访问过程中提出的问题及提问的方式,写观察日记等。
3、科学知识:健康的体魄、营养的食物等。
4、综合实践活动:平时积累的各种能力。
三、本课题研究的主要过程及研究方法:
主要过程如下:
第一阶段(2天):确定研究课题、制定研究计划、明确具体任务。
第二阶段(3天):通过网络、书籍收集和整理资料。
第三阶段(13天):观察同学们早餐状况以及了解他们对早餐的重视程度和对
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