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- 2016-05-04 发布于重庆
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典型教育教学案例
典 型 教 育 教 学 案 例
学生姓名 : @ % * 学 号 : 114120*** 所在学院 : 生命科学学院 专业 : 应用生物教育 年级 : 2011级 实习学校 : 大理州永平县杉阳镇九年制学校 实习时间 :2014年10月8日~2015年1月5日
云南师范大学教务处
授课班级 八年级(78、79、80) 授课时间 2014-12-23/24 课型 新授 课题 §8-21-3 昆虫的生殖与发育 教材
分析 本节内容选自苏教版《生物学》八年级下册第八单元第二十一章第三节。苏教版初中生物课程标准中将生物的生殖和发育按照人、动物和植物分成了三部分。本节是讲解动物部分中的一个类群——昆虫的生殖和发育。教材中以毛毛虫和蝴蝶之间的关系引入,分别以家蚕和蝗虫为例,介绍了变态发育和不完全变态发育的概念和过程。因此教学的难点应是对学生课前对家蚕观察饲养
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