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- 2016-05-04 发布于重庆
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医学咀嚼教案
教案首页
第 8 次课, 授课时间 2001.11.21 教案完成时间 2001.11.17
课程名称 口腔解剖生理
年 级
98年级
专业,层次
口腔医学本科生 教 员 陈永进 专业技术
职 务 教授 授课方式
(大班课) 大课 学 时 3学时
授课题目(章,节)
第九章 咀 嚼 (Mastication) 基本教材或主要参考书
口腔解剖生理学(统编教材和自编教材)
王惠云. 合学
查元坤,陈永进等.口腔生理学基础. 西北工业大学出版社. 1989. 教学目的与要求:
咀嚼具有重要的生理意义,是本学科重点课程之一;通过学习本课, 使学员掌握咀嚼过程及相关因素、咀嚼运动的生物力以及咀嚼效率等, 进一步了解局部与整体的关系,提高综合分析能力。 大体内容与时间安排:
1、前言、定义、生理意义10 2、咀嚼过程与咀嚼周期 10 3、咀嚼运动35 4、咀嚼运动中的生物力25 5、咀嚼效率 10 6、咀嚼的的神经控制与调节15 7、咀嚼与牙齿磨耗 10 8、小结 5 教学重点:
1、咀嚼运动的肌肉活动、下颌运动及咬合特征;
2、咀嚼
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