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- 2016-05-04 发布于重庆
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医学职称论文医学职称论文长春市社区全科医学岗位培训绩效分析
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长春市社区全科医学岗位培训绩效分析
【摘 要】 目的 通过分析全科医学岗位培训效果,探讨社区医护人员岗位培训的最佳方法和有效途径,提高全科医学岗位培训的质量。方法 采用自行设计问卷,整群抽样的方式,对参加长春市全科医学培训的社区医护人员1 200人(其中全科医师521人、社区护士679人)进行问卷调查、个别访谈,并对调查获得的全部资料进行SPSS 13. 0统计处理。结果 长春市社区卫生服务人员年龄偏大;学历层次偏低,尤其是社区护士中专学历占53. 76%;职称结构以初级、中级为主,特别是社区护士初级职称占57. 88%。学员对全科医学岗位培训的总体满意率达82. 40%,综合考试总成绩平均分数为83. 95分。结论 科学开展全科医学岗位培训工作,是增强社区医护人员服务意识、更新服务理念、提高服务水平的有效途径,是促进区域社区卫生服务持续发展的重要保证。
【关键词】 全科医学;岗位培训;效果分析
随着市场经济的不断发展,人们对健康需求逐步提高。加快发展全科医学岗位培训工作,建立以全科医生和社区护士为骨干的高素质的社区卫生服务队伍,保证社区卫生服务深入、健康、持续发展以成为各省市卫生体系的重点项目之一。全科医学岗位培训是建立我国新型卫生服务体系的基础和重要组成部分[1]。全科医学岗位培训是现阶段我国全科医学教育的重点内容,是适应我国国情特点,满足
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