声光控开关课程设计指导书.docVIP

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  • 2016-05-04 发布于重庆
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声光控开关课程设计指导书

电路分析与模拟电子技术课程设计 ——声光控开关 课 程 设 计 指 导 书3 二、设计指标 3 三、设计思路参考 3 四、元件清单 6 五、设计报告内容要求 6 六、评分标准 6 声光控开关 一、设计目的 学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握模拟电路系统设计的基本方法、设计步骤,进一步熟悉和掌握常用模拟电路元器件的应用。 学习使用仿真软件proteus对电路进行仿真。 学习使用protel绘制电路原理图及PCB板图。 学习模拟电路实物制作、调试、测试、故障查找和排除的方法、技巧。 培养细致、认真做实验的习惯。 培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。 二、设计指标   在白天或光线较亮时,开关呈关闭状态,灯不亮,夜间或光线较暗时,开关呈预备工作状态。当有声音或响动时,开关启动,灯亮。可粗略设置灯亮延时时间大于10秒。 三、设计思路参考 电路框图如下: 声光控开关电路原理方框图 上图是该声控照明节电开关电路原理方框图,由话筒、声音放大、倍压整流、光敏、电子开关和延时电路六部分电路组成。 1.声音放大电路:当MIC获取到声音信号后,其会转换成电信号,考虑到后面步骤需此信号控制电子开关,所以必须加放大器放大该信号。为了获得较高的灵敏度,VT1 的β值选用大于100。话筒MIC也选用灵敏度高的。R3不宜过小,否则电路容易产生间歇振荡。部分电路如下所示: 2.整流电路:C2

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