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- 2016-05-04 发布于湖北
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侧向持轻物掷远
教材版本:人民教育出版社
说课年级:二年级
说课教师:
一、指导思想与理论依据 以《体育与健康课程标准》为依据,坚持“健康第一”的指导思想,重视学生的主体参与,关注学生的个体差异,规范学生的学习行为,从而满足学生的不同需求,使每一位学生都能够得到健康快乐的成长。本节课既要关注学生组织教学环节,还要关注薄弱学生的指导;既要关注练习密度,还要把控好全课的运动负荷。 二、教学背景分析 教学内容分析:
本课选自人民教育出版社版《体育与健康》水平一,二年级教材,从教材内容来看,对于二年级学生来讲,主要是以能力教学为主,学习基本的持轻物掷远的能力。二年级投掷教材是在一年级学习正面投掷基础上进一步学习侧向投掷,可以有效增强学生上肢力量,培养学生灵敏协调性,提高投掷能力。本单元计划共分四次课,本课为第一次课。
根据对教材的分析,我制定了以下单元计划:
教学目标
掌握侧向持轻物掷远的动作技能,使95%以上学生基本掌握侧向投掷法的技能,做到肩上屈肘,背后过肩,转体挥臂。
发展学生力量、灵敏素质和身体协调性,提高学生的投掷能力。
培养学生组织纪律性、听从指挥与同学之间友好合作的良好品质。
课次
技能目标
教学重、难点
1
初步学习侧向持轻物掷远动作方法,使80%-90%的学生做到背后过肩的投掷技能,做到蹬地转体,转肩翻肘,投掷物经肩上投出。
教学重点
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