电流的测量教案11.docVIP

第4节　电流的测量 本节内容是在学生刚认识简单的串、并联电路的基础上引入电流的强弱的学习。学会用电流表只有熟练使用电流表才能为下节课完整地“探究串、并联电路的电流规律”做充分准备也为学生以后学习电压表的使用打基础有利于培养学生良好的实验操作习惯。 把学生已有的知识和经验纳入课堂教学中启发学生在类比中领悟知识。重视学生的学习经历和体验鼓励学生在实践中培养技能引导学生在实验中体验学习的乐趣。改变学生的学习方式让学生在实践中学在合作中学。 学生对电学物理量的学习处在启蒙阶段对电流这个量的认识很肤浅；虽然学生连接过简单的电路但电流表有三个接线柱因此既要考虑量程的选择还要考虑电流的方向把电流表连入电路是个教学难点。 知识与技能认识电流的2．知道电流表的用途、符号知道正确使用电流表的规则并会将电流表正确接入电路画出相应的电路图。能认识电流表的量程正确读出电流表的示数。过程与方法在认识和使用电流表的过程中学会阅读说明书对照实物掌握正确使用测量工具的方法。情感、态度与价值观注意培养严谨的科学态度、实事求是的作风和与他人合作的精神。 重点正确使难点正确连接电路。 实验法、类比法。 一、新课引入多媒体展示：下雨天狂风暴雨和淅淅沥沥的小雨对比黑夜里闪电的光亮和街上彩灯的闪亮对比水龙头出水多与少对比。师：自然界中强与弱的现象是普遍存在的如大雨与小雨；强光与弱光；水龙头出水的多少即水流有强弱。那么电流是否也