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(5)中国特色社会主义关于所有制的新 认识及其实践,是马克思在所有制问题上 的基本立场和基本主张的鲜明体现。 1. 关于消灭私有制问题 《共产党宣言》的真正主题是什么? 它的根本思想是什么? 马克思主义者、共产党人的一切观点、主张及其实践活动的根本目的是什么? 2.《共产党宣言》的主题、根本思想 回答所有这些问题的,就是《宣言》第二章最后的这段话: “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。” 2.《共产党宣言》的主题、根本思想 这个伟大的思想,是马克思对“什么是社会主义”这个基本问题的科学回答,表达出社会主义社会的性质、根本精神和发展方向。 2.《共产党宣言》的主题、根本思想 中国特色社会主义对这个基本问题的再回答,正本清源,从中国化、具体化的方向丰富、发展了马克思的伟大思想。 2.《共产党宣言》的主题、根本思想 以人为本的思想与《共产党宣言》的主题、马克思主义的根本思想一脉相承,标志着党的执政思维的新境界,体现出马克思主义的当代价值。 2.《共产党宣言》的主题、根本思想 第三章是对社会主义文献的评述,亦即 批判。 对反动的社会主义、保守的社会主义、空想的社会主义的批判对正确回答什么是社会主义这一基本问题有重要意义。 四、读《宣言》第三、四章 第四章说明共产党对其它党派的态度。 共产党人为工人阶级的最近的目的和利益而斗争,但是他们在当前的运动中同时代表运动的未来。 四、读《宣言》第三、四章 《宣言》最后一段所表达的解放的精神是永存的。 关于暴力革命的观点是当时历史条件下的看法。 四、读《宣言》第三、四章 1895年恩格斯指出: 历史完全改变了无产阶级斗争的条件,1848年的斗争方法在一切方面已经过时。 普选权已成为无产阶级解放的手段。 与用不合法手段和颠覆的办法相比,用合法手段获得的成就要多得多。 四、读《宣言》第三、四章 对基本原理的实际运用,随时随地要以 当时的历史条件为转移。 五、读《宣言》序言 六、学习《宣言》的当代意义 我们只能在我们时代的条件下去认识,而且这些条件达到什么程度,我们才能认识到什么程度。 ——恩格斯 1 . 以发展态度看待资本主义 新变化 生产力 私有制 无产者 资产者 科技进步 市场扩大 资本社会化 国家计划 条件改善 中产阶级化 政治民主 治理能力娴熟 合乎社会发展规律的变化 “两个决不会” 马克思(1859) 向更美好社会发展方向的变化 社会主义的新因素 “两个必然”实现是一个长过程 历史表明我们也曾经错了,暴露出我们当时的看法只是一个幻想…… 恩格斯(1895) 2. 用理性思维看待中国特色社会主义 … 中国特色社会主义 共产主义 半殖民半封建 资本主义 封建社会 人类社会发展的一般历史 中国社会发展的历史 3. 以执政党意识学习《宣言》 革命党: 利用矛盾 发动革命 夺取政权 执政党: 化解矛盾 促进发展 巩固政权 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 ——马克思和恩格斯《共产党宣言》 推荐阅读书目: 主要读《共产党宣言》,同时,除了与学习《德意志意识形态》结合起来以外,建议再读一读下列内容(有用,篇幅很短,不致增加太大负担)。 1 马克思:《〈黑格尔法哲学批判〉导言》,见《马克思恩格斯选集》第1卷,中央编译局译,人民出版社,1995年版。 2 马克思:《〈政治经济学批判〉序言》,见上书第2卷。 3 恩格斯;《卡·马克思〈1848年至1850年的法兰西阶级斗争〉一书导言》,见上书第4卷。 * * * * * * 《共产党宣言》时代价值与当下意义 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 ——马克思和恩格斯《共产党宣言》 马恩共同起草《共产党宣言》 1848年,马恩共同起草了《共产党宣言》 多种文字、多种版本的共产党宣言 《共产党宣言》出版过70多种文字、1000多种版本 多种文字、多种版本的共产党宣言 多种文字、多种版本的共产党宣言 一、《共产党宣言》时代价值 1. 从《宣言》汲取思想力量,科学把握 并运用共产党人的基本理论 2. 从《宣言》汲取精神力量,培育共产党 人的崇高情怀和浩然之气 3. 从《宣言》汲取文化力量,涵养共产党 人的文化气象 二、读《宣言》第一章:资产者和无产者 1. 关于阶级和阶级斗争理论 (1)要用唯物史
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