河南省八市重点高中2016届高三第一次教学质量监测考试生物试题(Word含)讲义.docVIP

河南省八市重点高中2016届高三第一次教学质量监测考试生物试题(Word含)讲义.doc

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河南省八市重点高中教学质量监测考试 生物 第I卷 一、选择题:第1卷共25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中只有一项是符合题目要 求的。 1.下列关于原核生物和真核生物相同点的叙述中,正确的是 A.细胞内的核糖体都主要由DNA和蛋白质组成 B.都可以通过有丝分裂进行细胞增殖 C.遗传物质都是DNA D.都遵守基因的分离和自由组合定律 2.腐乳随着储存时间的延长,其蛋白质越来越少,而短肽和氨基酸越来越多。某兴趣小组为了探究其原因, 取适量豆腐乳制成样液,设计了如下表所示的实验(注:蛋白酶可以催化蛋白质水解为氨基酸或短肽). 下列相关叙述中错误的是 A.①~③组的紫色越来越浅 B.④组呈紫色原因是高温使蛋白质的结构更加稳定 C.该实验的白变量是处理的时间和温度 D.③与④对照说明37℃有利于蛋白酶发挥作用 3.下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是 A.胰岛素分泌的方式是胞吐,需要细胞呼吸提供ATP B.参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜 C.该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变 D.胰岛素的分泌过程说明了细胞膜具有一定流动性 4.右图是物质出入细胞方式概念图,相关叙述 中正确的是 A.消化酶释放的方式是③ B.④的含义是“是否消耗ATP” C.红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤ D.⑥的含义是“是否为逆浓度运输” 5.某生物小组以状态相同的某种植物为材料设 计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、 光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳 定,每组处理的总时间均为135 s,具体处理方 法和实验结果如下表所示: 下列相关叙述中,错误的是 A.光照相同的时间,甲组光合作用产物的相对含量少于丙组 B.实验表明,光合作用的某些过程不需要光照,该过程发生于叶绿体基质 C.该实验表明光合作用的暗反应与光反应无关 D.实验中叶绿体产生的ATP和[H]没有被光照时的暗反应全部消耗 6.细胞呼吸与酶和ATP都有关,下列相关叙述中正确的是 A.有氧呼吸过程中[H]的产生和消耗均在线粒体内 B.有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶完全不同 C.细胞呼吸释放的能量只有一部分转移到ATP中 D.没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸 7.有丝分裂过程中不可能发生的是 A.间期进行DNA‘的复制和有关蛋白质的合成 B.前期染色体散乱排列,核膜和核仁逐渐消失 C.中期染色体的着丝点集中排布于赤道板上 D.后期同源染色体分离、非同源染色体自由组合 8.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,错误的是 A.记忆B细胞再次接受相同抗原刺激后,既能增殖也能分化 B.细胞癌变受到环境因素的影响,与遗传物质无关 C.细胞衰老和凋亡有利于维持人体内环境的稳态 D.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累 9.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为 滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是 A.强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深 B.强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成 C.四种色素在层析液中溶解度大小是IⅡⅢⅣ D.色素分离过程中如果滤液线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间 10.在玉米的一个自然种群中,有高茎和矮茎、抗病和感病植株,控制两对相对性状的 基因位于两对常染色体上,分别用A、a和B、b表示,其中含A基因的花粉致死。选 择高茎抗病植株自交,F,有四种表现型,以下叙述错误的是 A.高茎对矮茎是显性,抗病对感病是显性 B.F.高茎抗病植株的基因型有四种 C.F.中抗病植株与感病植株的比为3:1 D.F.抗病植株间相互随机传粉,后代抗病植株占8/9 11.红眼刚毛雄果蝇与白眼截毛雌果蝇杂交产生子代红眼刚毛雌果蝇的过程如图所示。据图分析,下列相关 叙述正确的是 A.阶段②细胞乙内会发生染色体暂时性加倍的现象 B.细胞甲内基因数目应是细胞丙内基因数目的两倍 C.阶段①控制该两对相对性状的基因一定能自由 组合 D.阶段④是子代果蝇具有多样性的根本原因 12.如甲、乙两图均为二倍体生物的细胞分裂模式图,丙 图所示为每条染色体上的DNA含量在细胞分裂各时 期的变化,丁图所示为细胞分裂各时期染色体与DNA 分子的相对含量,下列叙述正确的是 A.甲图细胞处于有丝分裂中期,乙图细胞处于有丝分裂后期 B.甲图细胞所处时期对应丙图的BC段和丁图的c时期 C.乙图细胞所处时期分别对应丙图DE段

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