人教版一年级语文下册19乌鸦喝水课件.ppt

老办法不行了 一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它: “村子的井里有水。” 猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。 这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种办法喝水,不禁哈哈大笑,说: “你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了!”???? 说完,猴子很快打来一桶水，请乌鸦喝了个够。 听老师读课文 思考： 1、课文讲了一个关于乌鸦的什么故事？ 2、这篇课文有几个自然段？ páo 身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。 (打一种鸟) 猜谜语 wū yā 乌 鸦 乌鸦喝水 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 1 2 3 认认字宝宝： 乌 鸦 喝 渴 瓶 石 办 法 渐 wū yā hē kě píng shí bàn fǎ jiàn 我 会 读 ： 乌 瓶 鸦 喝 办 渴 渐 石 法 我 也 能 读： 瓶子 石子 口渴 喝水 乌鸦 渐渐 办法 渴　　喝　　　为　　办 右　　石　　　鸟　　乌 丢　　法　　　鸦　　鸭 找 我 处 外 乌 渐 法 办 石 瓶 渴 喝 鸦 我 会 选： 喝 渴 为 办 这个（ ）法真好！ 他（ ）班级做了很多好事。 小弟弟口（ ）了，要（ ）水。 3 乌 鸟 这种（ ）的名字叫（ ）鸦。 渴 喝 办 为 鸟 乌 第二课时 我 会 读： 石子 右边 口渴 喝水 乌鸦 小鸟 办法 因为 找到 我们 到处 外面 瓶子 渐渐 问题： 1、乌鸦为什么要喝水？ 2、它是怎样喝水的？ 3、有没有喝到水？ 自学提示 1.自由读课文第一自然段,思考:这段共有几句话？用序号标出。 2.用“﹏”划出乌鸦喝不到水的原因的句子。想一想:为什么喝不到水? 一只乌鸦口渴了， 找水喝。 到处 比一比 一只乌鸦口渴了，找水喝。 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 它看见一个瓶子，瓶子里有水，可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 它看见一个瓶子，瓶子里有水，可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ ？ 自学提示 ★轻声读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水? ★它是怎么做的，用“—”在文中标出。 乌鸦是怎样喝到水？ 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子，一个一个地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 比一比 乌鸦把小石子放进瓶子里。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。 比一比 瓶子里的水升高了。 瓶子里的水渐渐升高了。 你能用“把”“渐渐”说一句话吗? 乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了。它把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。 照样子，说一说: 乌鸦把小石子放到瓶子里。 ﹍﹍把 ﹍﹍放到﹍﹍﹍。 ﹍﹍把 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 读读说说瓶子里的水渐渐升高。天气渐渐热起来了。 渐渐 。 乌鸦喝水这个故事多有意思啊!你能把它背下来吗?赶快试试吧！ 读了这个故