六年级家长会演讲稿ppt课件.ppt

秀延小学 2011年六年级（1）班 家长会 二、介绍六年级的重要性： ???  大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。 首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性 第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的；　　 第三、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；那这段时间学习就是必经的一道坎；某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的，真实存在的社会现实。 ??? 1.学校特别重视毕业班的工作，毕业班的教育教学工作是我们学校本学期工作计划的重点工作。上周，学校特别召开了六年级全体教师会议，学校各部门都为毕业班的工作开绿灯，做好一切服务。??? 2．加强对毕业班的过程管理。学校主任深入毕业班听课、查教师备课及作业批改，了解教师的教学情况与学生的学习情况。本学期我们数学教学分两个阶段完成，即前十个周完成新课1—4单元教学任务，期中考试。后10个周进行5—7单元，总复习，期末考试。时间紧，任务重，希望各位家长能给予大力配合。??? 3.做好学生平时质量检测和分析工作。我们在每次测试后，都要对成绩进行认真分析，采取切实可行的辅导措施，最大程度提高学生学习成绩。??? 4.集中训练与个别辅导相结合。我们根据学生的具体情况，利用早辅导、下午自习等时间，既进行集中训练，又进行个别辅导。 5、当然每个学生有其个体的能力，有的学生表现的是懒散，在校和家庭作业都有不完成的现象；有的学生内化知识较慢，老师讲解几次三番还记不住；有的学生自控能力差，一不留神他就会走下坡路；对于这种种学生，我们采取因材施教的原则，尽量让其掌握所学知识。但更需要的是家长的管理与耐心的指导。毕竟你面对的是一个孩子，若放任孩子发展，那你毁了的是你的孩子一生的前途。你毁的起吗？ 四、家长如何配合老师对孩子进行教育： （1）、要培养孩子良好的学习习惯，这会让你的孩子受益一生。 （2）、要加强对孩子的学习监督。 （3）、要营造良好的学习环境。 （4）、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。 （5）、加强对孩子们的身体健康方面关心。 （6）、加强对孩子的课外时间管理。 三、六年级学生特点 1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度不够端正，上课不认真听讲, 因此作业无法完成，分析原因，有客观的：由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差，对老师布置的作业就一筹莫展了。  家庭应采取的措施 确保孩子的睡眠时间： 不要盲目为孩子加很多额外作业； 不要用课外各种班儿占去孩子全部的课余生活； 假如学校几科老师互相之间在某一天没有协调好，使学生作业量太多，家长有权不让孩子做，然后可以给我写个条儿（不愿透露姓名，告知班级即可），我来协调。 四、怎样做到高效学习  学习习惯包括许两方面的内容，家长应着重从以下两个方面进行培养： 第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做晨读，放学后复习功课、做作业，晚饭后读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。  第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。 家庭应采取的措施 创造条件引导孩子进行锻炼： 跳绳、踢毽…… 带孩子散步； 陪孩子多接触大自然。 培养孩子锻炼的习惯、兴趣： 家长的示范作用（举例）。 * * 尊敬的各位家长： 大家