高三历史知识点专题复习课件21.pptVIP

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高三历史知识点专题复习课件21.ppt

* * 第2课时 绚丽多彩的古典戏曲及魅力独特的书画 课堂探究提升 探究1:为什么说元杂剧的出现标志着中国古代戏曲的成熟? 答案:元杂剧将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来,有完整的故事情节和角色配合,标志着中国古代戏曲的成熟。 探究2:右图反映的是我国古代哪一戏曲形式? 从它的形成中你得到怎样的启示? 答案:(1)京剧。 (2)启示:①艺术要大胆创新,吸收借鉴,博 采众长,才能有生命力,不能固守传统,因循守旧。 ②开放不仅适用于发展经济,同样也适合于艺术的发展和创新。 ③民族艺术的创新还要结合实际,扎根于民族文化的优良传统。 探究3:为什么隋唐时期的书法艺术达到了新的 答案:隋唐时期国家统一,经济繁荣,政治安 定,一派盛世气象。当王朝鼎盛、社会走上正 轨之时,法度和规范成为一种普遍的社会需要。 隋唐时期的书法艺术正是适应了这种需要,达 到新的艺术水准。 《多宝塔碑》 (局部) 探究4:台北故宫博物院收藏有一幅堪称绝世珍品的古画,专家对它的评价是:以形写神,注重抓住描绘对象的精神气质。“这幅画应是哪一作品?它在我国绘画史上具有怎样的地位? 答案:《女史箴图》标志着魏晋时期开始出现凸显个性的文人画,并且顾恺之创制了“以形写神”的绘画理论。 探究5:中国古代绘画的基本特征有哪些? 答案:(1)以有书法性质的黑线来表现主要物体,强调线条的变化及内涵。 (2)不过于强调明暗,但追求笔墨的五色变化的韵味。 (3)比例与透视关系符合人的观感,不像西画那样追求精确。 (4)画面留白,或让主题突出,或让意境更深远、含蓄。 (5)因为材料的原因,以写神为主,不以写实为能。 (6)追求意境与超然的物外之美。 重难要点突破 易错易混点 1.京剧是北京的地方戏,这种观点是错误的。京剧是由徽剧与汉剧 互相融合,兼收昆曲,秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表 演方式而形成的。 诗、词、曲的关系 (1)诗:主要指绝句和律诗,讲究严格的格律,句式整齐,对仗工 整,用韵规范。 (2)词:句子长短参差,更便于抒发感情和演唱。 (3)曲:可雅可俗,抒情叙事兼长,更为生动活泼。 (4)词、曲都是从诗发展演变而来的一种新的诗歌体裁。 2.中西方绘画特点的比较 西方画是“再现”的艺术,中国画是“表现”的艺术。 (1)传统的中国画不讲焦点透视,不强调自然界对于物体的光 色变化,而多强调抒发作者的主观情趣;不求形似,讲求“以 形写神”,追求一种“妙在似与不似之间”的感觉。 (2)西方画则讲求“以形写形”,主要是依据光源照射于物体而 产生的明暗调子进行分面去塑造物象的体积,并注意定点透 视,重视物象,着意刻画,敷色多重,追求色彩的表现力。 重难要点 1.原因 (1)北京的中心作用。清代的北京作为全国的政治经济中心,戏曲 舞台十分活跃,这就为徽剧、汉剧等融合形成京剧提供了舞台。 (2)封建政府的推动。乾隆年间,乾隆皇帝为庆祝八十寿辰,调三 庆班进京,后又有三大徽班进京,这成为京剧形成的关键。 (3)广大艺人的努力。以高朗亭为首的广大艺人,博采众长,广泛 吸收其他剧种的长处,逐渐形成了京剧。 (4)社会发展、人民大众文化娱乐的需要。 2.特点 (1)以表演历史故事为主。 (2)角色分生、旦、净、丑四大行当。 (3)将唱、念、做、打有机结合起来,形成一套独具特色的艺术 体系。 (4)多采用虚拟动作,把生活中实有的事物通过抽象的表演,得 到艺术的再现,取得虚实结合、形神兼备的效果。 (5)表演精致细腻,处处入戏;唱腔悠扬委婉,声情并茂。 1.社会发展到一定历史阶段,汉字功能发生变化,以适应人们 对精神生活的需求。 2.汉字作为一种字形丰富、数量庞大的单体文字,为富于个性 化的艺术再创造准备了很好的素材。 3.随着文化的发展,知识群体的形成,成为书法艺术产生发展 的动力。 4.笔墨纸张等文具的改进,也为书法技巧的创新提供了条件。 客 观 题 突 破 最新高考示例 【例1】 (2008·海南,4)京剧是我国国粹,它主要是由(  ) A.元杂剧发展而来的 B.北京地方剧种演化而成的 C.流行于北方的剧种融合而成的 D.南方一些剧种传入北京后融合而成的 答案:D 【例2】 (2009·广东文基,19)下列“考”字,最有可能出现在秦朝 官方文献中的是(  ) 思路点拨:本题将课

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