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高二历史试题（3）【人民版】 命题范围：必修三 专题5、6 满分100分，时间100分钟 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：（25小题，每题2分，共50分） 1．全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是 （ ） A． B． C． D． ①讴歌共产党领导的人民革命斗争 ②颂扬社会主义建设 ③批判封建主义和资本主义思想 ④歌颂伟大领袖 A．①② B．②③? C．②③④ D．①②③④ 3．下列文艺作品、电影作品、戏剧作品出现于“双百”方针提出后的是 （ ） ①图1 ②图2 ③图3 ④图4 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 4． 1950年7月，毛泽东指示：文字改革应首先办“简体字”，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字的出发点可能是： （ ） A．有利于扫盲，普及文化 B．有利于对传统文化的全面清算 C．有利于科教兴国战略的高考资源网实施 D．有利于双百方针的贯彻 5．有研究者认为，近代以来中国出现过五次大的留学热潮。下列对新中国初期留学热潮的分析不正确的是 （ ） 批次 留学时间 留学初衷 第一次 清政府晚期的留学潮 富国强兵 第二次 民国初期的留学潮 实业救国 第三次 国民政府时期的留学潮 科技救国 第四次 新中国初期的留学潮 建设祖国 第五次 改革开放后的留学潮 创业立业 A．多选择留学欧美等西方国家 B．以留学苏联、东欧国家为主 C．涉及机器、水电等技术领域 D．适应建设社会主义的需要 6．1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在 （ ） A．大力弘扬民族传统文化 B．强调文艺必须为工农兵服务 C．提高人民群众水水平 D．繁荣社会主义科学文化事业 7．从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于 （ ） A．B． C． D． 8．建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是 A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” C．“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院” D．“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想” 两弹一星，使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻关会战中，先后有26个部、委，20个省、市、自治区，包括900多家工厂、科研机构、大专院校参加，为原子弹的制造和试验研制出10万多种专用仪器、设备和原材料。爱国奉献自强、协同精神 A．“东方红”1号卫星 B．载人航天飞船 C．袁隆平的南优二号 D．重返联合国 13．智者学派代表人物普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：他认为国家治理好坏的标准应该是 （ ） A．是否对人有利和符合人性 B．是否民主和强盛 C．是否人人都遵守习俗和法律 D．是否由“哲学王”来做统治者 14．普罗泰戈拉主张只要借助感觉即可获得知识，依据这种观点，他说：“至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。”对此，理解错误的是 A．它把感觉看成是真理的标准，含有主观唯心主义成分 B．他看到了不同人的感觉有对立与差异，体现了人类认识的深入 C．他忽视了人在现实中的地位 D．他重视人而怀疑神 16．右图是公元前3世纪前后，古希腊的著名雕像《维纳斯》和中国秦朝的兵马俑。下列对两者的表述准确的是 （ ） A．都展示了高超的艺术水准 B．都体现了人文主义精神 C．都是在商品经济发展的基础上产生 D．都反映了当时阶级关系的实质 17． 18世纪的启蒙思想家把苏格拉底视为先驱和战友，主要是因为苏格拉底 （ ） A．第一次在哲学意义上发现了“自我” B．发现了人类知识的有限高考资源网性 C．发现了人类理性的力量和价值 D．是“哲学的刨遗者”、“智慧”的化身 18．启蒙运动中“自由”“平等”的要求，实质上反映了 （ ） A．封建专制统治的腐朽和黑暗 B．发展商品经济和对自由劳动力的要求 C．封建专制统治已经陷入了全面危机 D．封建教会的权威地位发生了严重动摇 19．康德说：“有两种东西，我们越是经常、持续地对它们反复思考