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- 2016-11-13 发布于湖北
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《答谢中书书》简介.ppt
第一课时 学习目标(1分钟) 1、了解“书”这种体裁。 2、了解作者及写作背景。 3、准确流畅地朗读全文。 4、积累重点词语,翻译全文。 自学指导1(1分钟) 1、书:即_____,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多_______。 2、陶弘景(456——536),字_____,丹阳秣陵(今江苏南京)人。_____齐、梁时期_____、_______。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事,常去山中征询他的意见,时人称为“_______”。 3、结合课下注解,流畅、有感情地朗读全文。 学生自学,教师巡视1(3分钟) 2、作者 陶弘景(456——536),字通明,丹阳秣陵(今江苏南京)人。_____齐、梁时期______、______。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事,常去山中征询他的意见,时人称为“_________”。 3、正确朗读全文。 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 自学指导2(1分钟) 解释重点词语,正确翻译全文。 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 学生自学,教师巡
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