1-TPM概念精要.ppt

联发TPM讲座（一） 联发TPM讲座（一） 前言 工欲善其事，必先利其器； 君若利其器，首当顺其治。 TPM的发展观点 科学的发展是由于社会的需要而带动的，设备也不例外 从设备管理的历史发展过程说起TPM TPM的发展观点 设备管理是从维修萌发阶段开始 有学者将之概括为三个发展阶段：萌发阶段、近代科学阶段、现代科学阶段 萌发阶段 十八世纪，以蒸汽机的发明为代表的工业革命爆发，机器设备大量使用 设备结构简单，操作者兼维修工，这是原始的情况。 随着设备类型渐多，结构日趋复杂，操者不可能兼管维修，开始从生产产品的人中分离出专门人员负责维修 这时的设备管理主要是管维修，全凭维修人员经验进行，无系统管理，实际上是设备坏了再修理，即事后维修----BM（Breakdown Maintenance) 近代科学阶段 代表性的设备维修模式主要有前苏联为代表的计划预修制和美国、瑞典等为代表的预防性维修体系 中国在1950-1960年代开始引进了苏联的设备管理模式，并全面推广应用 苏联的计划预修制注重计划，以设备实际开动时间为依据，划分维修类别；按计划进行一定的日常维护，定期检查和大、中、小修活动；维修活动按一定的修理周期结构，循环往复；以复杂系数为计算单位规定了一套定额标准 近代科学阶段 实践表明，计划预修制存在一些包括缺乏必要的灵活性、修理周期与实际情况不符、不重视技术改造、不讲究经济效益，存在过剩维修或维修不足等缺陷 美国提出的预防性维修是一种很好的思想，也较注重经济性，与前者相比是长处，其预防维修强调的是日常检修和定期检修，不强调计划性和大修，在日常和定期检修的劳动量上占70-75% 现代科学阶段 1960年代，世界科学技术都发展到了一个新阶段，设备技术水平迅速提高，向着大型、高速、自动、多功能、连续、精密、机电一体化等方向发展，在这种形势下沿用近代科学管理的那一套思想和方法已远远不能适应 英、美等一些国家提出了对设备一生进行综合管理的概念，在20年的时间里，引起许多国家的重视和学习 英国的丹尼斯.帕克斯在此基础上于1971年提出“设备综合工程学” 现代科学阶段 设备综合管理是为了提高设备管理的技术、经济和社会效益，适应经济发展 设备综合工程学强调设备的效益管理、多维管理、可靠性和维修性管理、设备一生全过程管理、设备信息反馈管理等过程 设备一生管理的概念 现代科学阶段——TPM的诞生 日本在学习各国经验的基础上，进行适合日本国情的创造，产生了TPM 1969－1971在NIPPONDENSO 电器公司试验。 1971由日本设备管理协会中岛清一等人正式提出TPM的概念：设备全员生产维修，英文全称Total Productive Maintenance，简写TPM 现代科学阶段——TPM的诞生 TPM模式，有英国综合工程学的思想，还吸收了中国鞍钢宪法中工人参加、群众路线、合理化建议及劳动竞赛的做法，产生了突出的效果 现代科学阶段——TPM的诞生 TPM(Total Productive Maintenance)： 是“全员参与PM” 也称全面生产保养或全面生产维护 中文名称因翻译问题各企业有所不同 TPM发展进程概括 预知维修 全面质量管理 全员生产维修 适时管理（JIT） 生产维修 综合工程学 预防维修 后勤工程学 事后维修 鞍钢宪法 1950 1960 1970 1980 1990 TPM的系统思考 TPM在设备管理系统三维立体结构的定位 资源维 资金 材料 信息 能源 选型 采购 人力 规划 安装 调试 反馈 设计 制造 试运行 检查 时间维 实施