机体组公开课教案精要.docVIP

《汽车发动机》公开课教案（1课时） 【授课时间】：2014年10月14日 【授课班级】：14汽修2 【授课教师】：XXX 【课题名称】：认识发动机机体组的构造 【教学目标】： 知识目标：掌握机体组各部件名称、作用和结构特点。 能力目标：在掌握机体组理论知识的基础上，能够按照正确的操作步骤对其进行拆装。 情感目标：1.提高学生认知、分析、归纳能力； 2.培养合作精神，增强团队竞争意识。 【教学重点】：机体组的组成以及作用。 【教学难点】：机体内各个部件的分类较多，学生容易混淆，且各种结构形式的燃烧室结构复杂。 【教法】：变教师为 “导引者”，学生为“体验者”，引导学生自发学习、体验、探索。 【学法】：学生在老师的导引下，利用多种教学资源，进行主动学习、探索，把老师变为自己的学习伙伴，从而在一种平等和谐的学习氛围中快乐的学习、成长。 【教学用具】：多媒体课件，板书，发动机。 【教学过程】： 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 一、 复习导入，加强认知 复习导入： 1.发动机的总体构造有哪几部分组成？ （一体？两机构？五系统？） 2.发动机的工作原理？ （四个行程：进气行程、压缩行程、 做功行程、排气行程） 通过小组抢答的方式回忆上节课所学知识内容，了解学生的的掌握程度，也为新内容做好铺垫。 学生回答问题 巩固已学知识，明确本次课的学习内容。 二、