应力状态和强度理论要点.ppt

（3）计算C左截面上a点处的应力。 （4）绘出a点的平面应力状态如图e所示，进行强度校核。 σr3= ＞[σ]=170MPa σr3 σr4= ＜[σ]=170MPa σr4 未超过工程允许的5%的范围，校核安全 σr3值超过许用应力 ×100%=4.7% 小结 、平面应力状态分析 1. 单元体任意斜截面的应力 2. 主平面、主应力及最大切应力 二、广义虎克定律 三、四个强度理论 作 业 思考题 14-1 14-4 14-6 14-7 14-9 习题 14-1 14-4 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 谢谢！ * * 教学内容 第十四章 应力状态和强度理论 第一节 应力状态的概念 第二节 平面应力状态分析的解析法 第三节 平面应力状态分析的图解法 第四节 梁的主应力迹线的概念 小结 教学目标 掌握强度理论的概念。 了解材料的两种破坏形式。 了解常用的四个强度理论的观点、破坏条件、强度条件。 掌握常用的四个强度理论的相当应力。 会用强度理论对一些简单的杆件结构进行强度计算。 重点难点 重点：强度理论的概念、常用的四个强度理论的强度条件及其强度计算。 难点：危险点的确定及其强度计算。 第十四章 应力状态和强度理论第一节 应力状态的概念 一、应力状态的概念 引入：当危险点处既有正应力，又有切应力存在时，前述的强度条件就不再适用。强度条件如何建立？ 需要分析危险点的应力状态，即 “一点处的应力状态”，并在此基础上建立新的强度条件 第一节 应力状态的概念 一点处的应力状态：这一点处各个方向面上的应力情况的总称。 单元体：围绕某点取出一个微小的正六面体。 第一节 应力状态的概念 平面应力状态：在单元体的三对表面中，只要有一对表面上应力为零，则称这种应力状态为平面应力状态。 空间应力状态：若三对表面上的应力都不为零，则称为空间应力状态。 第一节 应力状态的概念 二、研究应力状态的目的 分析破坏的原因 建立复杂应力强度条件的前提 实验应力分析的需要 三、研究的内容 1．研究一点处的应力状态； 2．研究一点处的应变状态； 3．研究应力与应变之间的关系； 4. 建立强度理论。 第二节 平面应力状态分析的解析法 一、 斜截面上的应力 第二节 平面应力状态分析的解析法 结论: 在单元体中互相垂直的两个截面上的正应力之和等于常量 常量 第二节 平面应力状态分析的解析法 二、主应力与主平面 主平面：在单元体内切应力等于零的面 主应力：主平面上的正应力 主应力按其代数值排列顺序，并分别用σ1、σ2、σ3表示，且σ1≥σ2≥σ3 主应力公式 第二节 平面应力状态分析的解析法 三、切应力极值及其所在平面 切应力极值的两个所在平面互相垂直 第三节 平面应力状态分析的图解法 应力圆：圆心坐标为（ ，0） ，半径为 的圆。 一、基本原理 采用作应力圆的方法，按比例尺量得主应力、最大切应力的大小以及它们的方位角。 第三节 平面应力状态分析的图解法 （1）建立坐标系，以σ轴为横轴，τ轴为纵轴。 （2）按适当的比例尺，确定D1点、D2点。 二、应力圆的作法 第三节 平面应力状态分析的图解法 （3）连接D1与D2点，交横轴σ于C点；(圆心点) （4）以C点为圆心，以CD1或CD2为半径作圆，即为所要作的应力圆。 第三节 平面应力状态分析的图解法 三、 用应力圆求α面上的应力 从应力圆的半径CD1按方位角α的转向转动2α角，得到半径，圆周上E点的坐标σ、τ为σα和τα 应力圆与单元体对应关系：点面对应；转向对应；倍角对应 第三节 平面应力状态分析的图解法 主应力的大小：A1、A2两点的横坐标即代表主应力的大小 四、利用应力圆求主应力、主平面方位及最大切应力 主平面的方位角 最大切应力 第三节 平面应力状态分析的图解法 例 图示在轴向拉伸情况下，单元体只有一对表面上有正应力，处于单向应力状态。试用解析法和图解法，求σ1 、σ2、σ3与τmax及其所在平面。 第三节 平面应力状态分析的图解法 解