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倾听的技巧 面对对方,身体前倾(谈话.亲密距离) 眼睛注视,不断点头(注视5秒以上) 态度尊重,专注(记笔记) 适当的澄清(尾音上扬) 确定对方的意思(重述对方的要点) 什么时候运用同理心倾听? 对方只想倾吐心声时 对方表现比较情绪化时 不太确定事实全貌时 当情况过于错综复杂或我们不太熟悉时 和对方信任程度并不高的情况下 不肯定对方是否明白我们想表达的意思时 换位思考,理解他人 先理解别人,再要求别人的理解; 站在对方的角度考虑问题,才会理解他人,进而产生感恩的心态。 沟通的品德与技巧 让我们听听.看看: 灯塔的故事 技巧 技巧 品德 事实上品德才是沟通的利器! 大声喧哗反而难以入耳 —— 爱默生 人性可善可恶,冥冥中影响着我们的一生,而且总是如实反映出真实的自我,那是伪装不来的。 ——乔 灯 从自我做起 不抱怨别人,先从自我做起 沟通效果不好,自己最少要负50%的责任 总是沟通不好,一定是自己的问题 有效沟通者的誓言 无论我是否同意你的观点,我都将尊重你,给予你说出他的权利,并且以你的观点去理解它,同时将我的观点更有效的与你交接。 这是谁发明的? 电灯 飞机 宇宙飞船 何时需要团队? 一个人无法完成时 运用团队比较有效时 团队定义 2人以上 集中力量于共同目标 以互助互赖的关系 运用一致的运作方法 团队建设三要素 目标 领导力 团队关系 方法 团队形成的过程 阶段 目标 关系 方法 形成期 控制 支持 一致 凝聚期 自由 坦诚 弹性 成熟期 动态平衡(放风筝) 确立团队的共同愿景 我们想要创造什么? 共同愿景是组织中人们共同特有的意象或景象,是在人们心中一股令人深受感召的力量。它创造出众人是一体的感觉,并遍布到组织全面的活动,而使各种不同的活动融汇起来。 愿景的强大驱动力 如果没有愿景,就不会有学习型组织。如果没有一个拉力把人们拉向真正向要实现的目标,维持现状的力量将牢不可破。共同愿景是一个方向舵,能够使在学习的过程中遭遇混乱或阻力时,继续遵循正确的路径前进。 请看: 不断激发个人能量而整体搭配不良的团体 请看: 未能整体搭配的团体 请看: 有共同愿景,整体搭配的团体 赠言 创造力往往来自差异,而非相似之处。 人往往不是按世界的本来面目看世界,他往往是以自己的角度看世界。 ————柯 维 团队精神 一群平凡的人,做不平凡的事。 感恩的心 我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱; 我来自何方,我情归何处,是谁在下一刻呼唤我; 天地虽宽,这条路却难走,我看尽人间坎坷辛苦; 我还有多少爱,我还有多少泪; 让苍天知道,我不认输! 感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己; 感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜! 结 语 我们先养成习惯,然后习惯造就我们! 谢谢 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 谢谢! * * 员工素质提升培训 员工素质提升培训收益: 提高企业员工日常心态素养 提高团队合作中的协作意识 培养责任、付出、感恩态度 加强员工正确工作观的认知 员工素质提升培训受众: 新毕业人员、新员工、各部门一线员工、各级管理人员等 各位同仁大家好! 让我们认识一下 分 享 与成功有约—— 专业素质训练 课前分享 什么是培训? 什么是现代文盲? 培训要求: 1.通讯设备静音 2.学员积极参与 课程大纲 成长的三个阶段 沟通技能 团队建设技能 感恩的心 成长的三个阶段 互赖期 依赖期 个人 成功 公众 成功 独立期 成功的三个阶段 依赖期:“你好,我不好!”靠别人来完成愿望,依赖的心态是个人成熟与否的问题,与环境无关。 独立期:“我好,你不好!”在生理.心理.情感和经济能力方面能够完全自立的人,能够事事主动积极,而非受制于人。 互赖期:“你好,我也好!”互赖的人,群策群力以达成功。唯有独立的人才能达到互赖的境界。 ————如同播种.耕耘.收获一样,个人的成功一 定先于公众的成功;就个人而言,则是
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