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教育培训管理办法 主管职培训 依阶层知不同,区分经理级主管职培训、厂(场)、处长级主管职培训、课长(主任)级主管职培训、组长级主管职培训四项。 TQM教育培训 依培训需求分为共同课程、生产、品保、研发、资材、营业六项并依职位不同而有所区别。 进阶培训:依职位实施进阶培训。 专业课题讲座、研讨会 策略规划研讨会。 经营目标、日常管理研讨会。 专案讲座。 在职培训 新进人员职能养成教育。 一般员工作在职培训。 以上将以部(室)、厂(场)为师师单位。 教育培训管理办法 自我启发培训 自我启发课程。 精神教育。 健康保健常识。 劳工教育。 安全卫生。 六、课程内容及实施规定 本公司之主管职人员有修满「主管职培训课程内容」所列该级主管职应修课程时数之义务。 本公司之员工于修满「进阶培训课程内容」所列该职位必修之课程时数后,单位主管得作为调迁、晋升之考虑要素。 「职能类专业培训课程内容」所列之课程时数具有选择性。各单位主管得依需要选派受训人员,且依其课程时数之累计,作为调迁、晋升之考虑因素。 教育培训管理办法 「TQM教育培训课程内容」,所列之课程时数,除有对象限制者外,余由各主管依需要选派,其课程时数累计,作为调迁、晋升之考虑因素。 「主管职培训课程内容」、「进阶培训课程内容」、「职能类专业培训课程内容」中未列之课程,各单位可依实际需要提报外训申请。外训结训后,课程时数之认定,可依外训结业证书及心得报告之评核合格后予以承认。 同一课程时数如已修满合格,不得重复受训,以避免教育培训资源之浪费。企业发展专题讲座、研讨会,不在此限。 七、教育培训经费规定 年度教育培训经费,依据政府法令规定,编列经费预算。 主办单位年度教育培训计划、提列经费预算: 教育培训管理办法 各部(室)、厂(场),依年度在职培训计划提列年度在职培训预算经费。 教材费用:教材之编辑、印发费用。 杂费。 主办单位应将教育培训经费运用情形做成分析报告,每半年于「您度培训计划执行检讨书」中提出。 八、培训评核 经指定参加培训之受训学员,不得无故缺席,凡无故缺席者,主办单位应于培训后将名单呈报上级议处: 因公务未能出席者,须于事前填具「教育培训缺席证明单」,送交主办单位备查。 因病假或重大事故而未能出席且无法上班者,除依规定请假外,并须于事后补填「教育培训缺席证明单」,送交主办单位备查。 教育培训管理办法 凡未上班、未请假,且无故缺席者,依旷职论处。 受训学员于上课期间之表现,由人资部依「教育培训课程实施纪录表」,确实填报,并于结训后转送各有关单位主管参考。 受训学员缺课(含请假)超过总时数三分之一时不得参加事后评核、视同受训不合格。 评核分为心得报告及测验二类,由主办单位依需要选定。有关题目之选定及分数之评定,由讲师担任。 结训考评成绩特优者,由主办单位予以适当奖励。 结训考评合格者,视需要发予证书,并由人资部建档登录。 主办单位于年度计划提出后,应依计划执行,并办理下列事项: 每月填具下月份之「教育培训实施预定表」,并寄发各相关单位主管参考。 每月份依计划执行情形,填具「教育培训执行情形月检讨表」,送交主管单位,作为改进参考。 每半年(该年度6月15日及12月15日)填具「年度培训计划执行检讨书」,并送交主管单位,呈报上级。 教育培训管理办法 九、回馈要求 学员于结训时,需填写「学员意见调查表」,供主办单位汇整参考。 主办单位于结训后,须填写「教育培训讲师评估表」作为讲师聘请之参考。 主办单位于结训后,须将相关数据,依「教育培训档案目录」之格式,存盘备查。 结训后三个月,由人资部寄发「培训成效追踪调查表」,各单位主管填写回复,并由人资部汇整存盘,以作为课程安排、培训计划拟定之参考依据。 十、附则 本办法经呈总经理核准后实施、修改时亦同。 企业教育培训体系 主管职培训 在职培训 TQM教育培训 职能别专业培训 新进人员培训 进阶培训 研讨会 职前教育 工作指导座谈 组长级主管职培训 课长(主任)级主管职培训 厂(场)处长级主管职培训 经理级主管职培训 策略规划研讨 干部研讨会 专案讲座 一般员工在职培训 新进人员职能养成培训 重点 企业培训体系是什么? 企业培训体系设计步骤 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 谢谢! * * * * * * * * 第四章 企业培训体系设计 一、企业培训体系是什么? 二、企业
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