高考政治一轮复习强化：创新意识与社会进步(人教必修)课件.ppt

(4)发展观点：发展的普遍性、发展的实质、事物的发展是前进性与曲折性的统一、事物的发展是量变和质变的统一等。(5)矛盾观点:矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的关系、主次矛盾的关系、矛盾的主次方面的关系。(6)创新意识与社会进步的知识：辩证的否定观、唯物辩证法的革命批判精神。 为科技创新之树“施肥增养” [背景材料](链接生活实例！) 2014年1月10日,中共中央、国务院在北京 隆重举行国家科学技术奖励大会。中国科 学院院士张存浩、程开甲获2013年度国家 最高科学技术奖,党和国家领导人习近平、 李克强、刘云山、张高丽出席大会并为获奖代表颁奖。李克强代表党中央、国务院在大会上讲话。 李克强指出，当前，我国正处于建设创新型国家的决定性阶段。必须依靠科技创新，才能有力推动产业向价值链中高端跃进，提升经济的整体质量；才能更多培育面向全球的竞争新优势，使我国发展的空间更加广阔；才能有效克服资源环境制约，增强发展的可持续性。要在关系国计民生的战略必争领域、科技发展前沿，实现重大突破，使科技创新的成果更多转化为现实生产力，服务国家战略、惠及千家万户，在祖国大地上“开花结果”。政府要把主要精力放在完善创新激励政策、营造公平公正的竞争环境上来，发挥好“推手”作用，为科技创新之树“施肥增养”。 [命题视角](打开思维之窗！) ?命题角度1：结合所学《生活与哲学》知识，说明集中力量推进科技创新的理论依据。 提示：(1)从唯物论的角度：坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，是坚持实事求是与解放思想的统一。 (2)从辩证法角度：事物是不断变化发展的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展；辩证的否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，要求我们树立创新意识；辩证法按其本质来说是批判的革命的和创新的，辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识。 (3)从认识论的角度：认识具有反复性和无限性，真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。与时俱进,开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。 ?命题角度2：结合材料，运用所学《生活与哲学》知识，说明科技创新是如何影响着经济社会发展和人民生活的。 提示：(1)创新推动社会生产力的发展。创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。 (2)创新推动生产关系和社会制度的变革。实践基础上的理 论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创 新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。 (3)创新推动人类思维和文化的发展。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推动科技发展的同时，也使得人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。人类文化的发展是通过创新实现的。 (4)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 [创新体验](提升做题能力！) 1．目前,我国经济增长已进入从高速到中高速的“换挡期”,到了必须更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步的新阶段。科技创新对经济发展和社会进步的引领、支撑作用，主要表现在(　　) ①创新推动社会生产力的发展　②创新的本质是发展　③创新推动生产关系和社会制度的变革　④创新推动社会主义文化的发展 A．①②③　　　B．①②④ C．②③④　　 D．①③④ 解析：本题主要考查创新的作用。②是创新的本质，不是其作用，排除，①③④符合要求。 D 2.李克强指出,要通过深化改革健全技术创新市场导向机制。惟有改革，才能破除阻碍创新的思想藩篱；惟有改革，才能 冲破制约创新的体制机制。这告诉我们，创新必须(　　) ①密切关注变化发展着的实际　②敢于突破与实际不相符合的成规陈说　③敢于否定过去的一切思想观念　④在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展 A．①②　　 B．②④ C．①③　　 D．③④ A 解析： “健全技术创新市场导向机制”，要求创新必须密切关注变化发展着的实际，①符合题意。“破除阻碍创新的思想藩篱”、“冲破制约创新的体制机制”,要求敢于突破与实际不相符合的成规陈说,②符合题意。③④违背辩证否定观。 3．政府要把主要精力放在完善创新激励政策、营造公平公正的竞争环境上来，发挥好“推手”作用，为科技创新之树“施肥增养”。这是因为(　　) ①联系构成事物的变化和发展　②事物之间的联系具有多样性　③外因是事物发展的重要条件　④辩证的否定是事物联系的环节 A．①②　　 B．①③ C．②④　　 D．③④ 解析:“发挥好‘推手’作用,为科技创新之树‘施肥增养’”, 强调了外因对事物发展的作用，①③符合题意。②④