八年级语文窗教案1.docVIP

《窗》的教学案 教学目标： 1、了解小说通过塑造人物形象反映生活的基本特征； 2、通过心理描写刻画人物形象的方法； 3、小说精巧的构思。 前奏：预习检查 1．根据拼音写出相应汉字 fǔ kàn bān lán hóng ( ) 五彩（ ） 一（ ） xián xǔ xǔ yán 扣人心（ ） ( )如生 争奇斗（ ） 2．故事发生的地点在 。文中的主要人物是　　　　　和　　　　　　　　。请用一句话概括小说的主要情节： 。 3．积累含有“窗”的名言或古诗词。（去掉） 相关资料： 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。唐李商隐《夜雨寄北》 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船 眼睛是心灵的窗户。半窗图画梅花月，一枕波涛柳树风。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 小结：一扇小小的窗户，揭示了人性的美与丑，成为我们窥视灵魂、认识人性的瞭望台。 2.删一删：假如把结尾一段删去可不可以，为什么？ 明确：不可以。 结尾作用：①鲜明的对比，突显人物形象，揭示文章主题。 ②深化题目含义，发人深省。 3.