八年级语文窗教案2.docVIP

《窗》教案 一、导入： 大家已在屏幕上看到了窗，今天我们上课的内容就与窗有关系。先我们来玩一个文字游戏，请你用“窗”、“病房”、“两位病人”、“五彩斑斓”这四个词串联成一段50－100字的短文，要求能反映一个主题。 二、听清楚 我十分惊讶大家的出色能力，能够在如此短时间里编织出一个小故事、小片断而且主题鲜明。今天我给大家带来了澳大利亚作家泰格特的小说《窗》，听听这个窗内发生了什么？（听录音，并放发文章）请大家认真听，用心体会： 搜索信息，独立完成下面的题目。 留意故事最后，能否发现什么问题？ （一）故事听完了，现在检查同学们听的效果如何，请看以下二个小题（大屏幕），请同学给出答案。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　描述者　　　　　贪欲者 故事发生在 一家医院的病房里 。文中的主要人物是_靠窗的病人 和 不靠窗的病人 。他们的病情都 很严重 。 　　　　　　　　　　　融洽 开始,两人关系 很友好 ，他们经常 谈天 ，靠窗的病人还经常为同伴描述 窗外的景色 。 不平衡 同伴的描述对不靠窗的病人而言是一种享受。不靠窗的病人因为 嫉妒 ，所以他在同伴生命垂危的时候 见死不救 。 （二）好，完成得很好，大家听力不错。大家有没有听出来，故事的最后有什么问题？ 不错，这个故事没有结尾。是老师特意把结尾删掉了。