2016春一年级数学下册 第七单元《大海边 100以内数的加减法二》课件1 青岛版.pptVIP

31+21=52（集） 32+24=56（个） 全课小结 通过这节课的 学习，你学会了 什么？能说一说吗？ 青岛版一年级数学下册 同学们，你去过大海边吗？ 好，下面我请同学们看一看下列大海的美丽景象 请同学们欣赏 教学目标 掌握两位数加两位数（不进位）加法的竖式计算方法，初步掌握竖式计算的基本要求和格式。 经历探索100以内两位数加两位数计算方法的过程，体会算法的多样性，发展思维的准确性、敏捷性和灵活性。 同学们，你们看看小朋友们在干什么？ 从图片你能得到什么数学信息 小兰 小涛 小丽 小龙 小兰 小涛 小丽 小龙 1.小兰捉了12只螃蟹，小涛捉了26只螃蟹。 2.小丽捉了11只大虾，小龙捉了23只大虾。 一共捉了多少只螃蟹？ 一共捉了多少只大虾？ 26+12= (只) 20+10=30 6+2=8 30+8=38 38 方法一: 1.小兰捉了12只螃蟹，小涛捉了26只螃蟹。一共捉了多少只螃蟹？ 两位数加两位数的笔算（不进位） 26+12= (只) 十位 个位 方法二：计数器 38 方法三：列竖式 2 6 + 1 2 3 8 注意： 用竖式计算时， 相同数位一定要对齐。 在计算两位数加两位数不进位的加法时， 一共有 种方法。 三 方法一：十位与十位相加，个位与个位 相加。再将两个得数相加。 方法二：计数器拨数 方法三：列竖式 同学们：竖式加法法则是什么？ 用竖式计算，相同数位要对齐 一共捉了多少只大虾？ 11+23= （只） 34 1 1 2 3 + 3 4 2.小丽捉了11只大虾，小龙捉了23只大虾。一共捉了多少只大虾？ 刚才我们学习了竖式加法的法则请同学们完成下列练习好吗？ 6 8 6 8 竖式计算 7 6 8 9 这样的题，请同学们先算出来，再连线好吗? 87 78 69 57 88 用你喜欢的方法做出下面这些题， 你可以吗？ =38 =65 =87 =99 =89 =46 =76 =97 填一填。 39 88 58 59 99